高校毕业生就业中的法律问题

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1、高校毕业生就业中的法律问题关键词：毕业/就业/法律内容提要：我国高校毕业生就业中的法律问题频繁秦出现。探讨在高校毕业生经宋历的实习、就业协议、见习比期与试用期、就业见习等过全程中，如何保障实习中的合Е法权益，如何解决就业协议闽与聘用合同的纠纷、如何区礤分见习期与试用期，以及新近出现的就业见习中存在的悚法律问题很有必要。随着我国高校毕业生就业形势的日趋严峻，大学生就业中的だ法律问题也频繁出现。本文睡讨论高校毕业生在就业过程中经历的实习、就业协议、歃见习期与试用期等常见的法捍律问题。一、实习与就业有调查显示，近70%的毕抓业生感觉择业时最缺乏的是幢实践经验。为增加工作经验，学生利用在

2、学校的学习时弟间到校外打工实践。实习劳佧动既产生于学生的自我寻找浔，也产生于学校与用人单位陨协议后的安排。学生在成为檑用人单位的廉价甚至免费劳镅动力的同时，还产生了《劳嚅动法》上难于解决的问题。肚实习生的身份——是学生，还是劳动者？在毕业生看来，实习是自己职业生涯坟25/25的开端；但就用人单位而言浇，实习只意味着企业给那些加即将参加工作的学生提供一凹个锻炼学习的机会，并不存花在着应聘和聘用关系。用人衽单位在招聘会上就直接写明招收实习生，这些实习生既亢可以是面临毕业找工作的学谮生，同样也可以是入学不久煎的低年级学生。更有一些用柑人单位利用毕业生求职心切按，以“实习”之名来廉价赚取毕

3、业生的劳动力。由于《劳动法》保护的是与用人单轻位形成劳动关系的劳动者，镅实习生只有与用人单位已经令签订聘用合同，形成实际劳窃动关系后，才能按照《劳动杖法》维护自己的合法权益。唠因此，实习劳动中产生的争汜议难以解决。劳动法律所郓涉及的劳动者，是指依据劳鳘动法律和聘用合同规定，在用人单位从事体力或脑力劳瘀动，并获取劳动报酬的自然岩人。在我国，作为劳动者首撕先需要满足法律规定的年龄菠条件，我国《劳动法》第十亳五条规定：“禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年攘人。”实习生如果小于这个襁年龄下限，显然不能成为劳磐动者。我国《劳动法》第二条规定：“在中华人民共和辘国境内的企业、个体经济组涫织和

4、与之形成劳动关系的劳鐾动者，适用本法。”从该条动文可以看出，需要同用人单位成立劳动关系才能成为受衾我国《劳动法》保护的劳动潮者。而《劳动法》第十六条Ⅸ规定：“聘用合同是劳动者恧与用人单位确立劳动关系、崴明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立聘突用合同。”可见，我国劳动卞25/25法要求建立劳动关系需要双方签订聘用合同，而在校生箕在学习期间到用人单位进行硬实习，双方通常都不可能签碍订聘用合同。对于参加实习夂的大学生来说，他们是为了艚积累实践经验，而对于用人チ单位实习生与单位的正式员揭工有着本质的区别，实习生魑不可能在实习单位受到和正函式员工一样的待遇，用人单沥位只是为大学生提供

5、一个参潦加实践的机会，同时也是自帙身考察人才的一个过程，它龚们往往还要向实习大学生或澄者实习大学生所在的学校收隐取一定的实习费用，这样的忖情形与建立劳动关系，签订赤聘用合同的真实意思相去甚刽远。在校实习生是否与实脯习单位形成了事实劳动关系蛀呢？所谓事实劳动关系，是指用人单位和劳动者实际履昱行了法律规定的劳动关系的莓权利和义务，但是双方并没ソ有签订书面的聘用合同，而甥这种形式的欠缺并不影响双荚方劳动关系的成立。无论是ó以书面合同方式建立的劳动漂关系还是事实劳动关系，都具有劳动关系的基本特征，毳劳动者与用人单位建立劳动形关系，从事实际劳动，既是噌劳动者行使劳动权的具体表诠现，也是劳动者及其

6、家人赖╃以生存的保障。而在校生参芘加实习是为了积累实践经验具，不是以实习劳动作为自己骖谋生的基本手段。而对于用秃人单位而言，实习生与单位渌的正式员工有着本质的区别寥，实习生不可能在实习单位擤受到和正式员工一样的待遇辛，用人单位只是为大学生提黑供一个参加实践的机会，没绻有为实习生付出的劳动支付劳动报酬的意思。在校实习簦25/25生在实习期间虽然得服从实幺习单位的实习管理，但是对足实习单位并不具有依附性，汞反倒在身份归属上仍然依附才于供其完成学业的学校。因此在校生在实习期间与用人娥单位建立的不是劳动关系，匹在身份上也不能认定为劳动痈者。责任归属——是学校赝，还是实习单位？任何劳昀动都伴随着

7、劳动风险。大学舸生在用人单位实习，实际参与劳动和工作，在这一过程焦中难免会遇到权益受损的情脖况，这些情况中最常见的是摄实习生在实习中身体健康受损和实习单位没有按约定提抢供实习条件或待遇两种情况肜。在校生在实习中权益受损柬时由谁负责、应当由谁负责？第一个问题是实习生在代实习过程中身体健康受损。这一问题的关键困扰在于在雩校生在实习过程中受伤，其忸身份是学生，与实习单位没方有劳动关系；而另一方面，狙实习学生的受伤又是发生