《安全人机工程学》教案.

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1、《安全人机工程学》课程教案学院：工控学院专业：安全工程专业年级：2004级任课教师：甄亮时间：2006——2007学年度第1学期学时数：32学时课程性质：必修2006年9月32安全人机工程学使用教材：《安全人机工程》，谢庆森，王秉权主编，天津大学出版社，1999《安全人机工程学》，高等院校安全工程专业指导委员会编，煤炭工业出版社，2002《人机工程设计》，郭青山，汪元辉编，天津大学出版社，1994《人机工程学》（修订版），丁玉兰主编，北京理工大学出版社，2000课程性质、时间、讲授方法n《安全人机工程学》课程

2、性质属于学科基础课n《安全人机工程学》课程时间32学时n《安全人机工程学》课程讲授方法是讲授与自学相结合第一章概述第一节人机工程学1.历史回顾1949年英国人莫瑞尔首先提出“Ergonomics”美国称为人类工程学“HumanEngineering”或人因工程学“HumanFactorsEngineering”日本称为人间工学在我国也称为人体工程学，人类工效学，工业心理学等基本名词解释Ergonomics:theappliedscienceofequipmentdesign,asfortheworkplace

3、,intendedtomaximizeproductivitybyreducingoperatorfatigueanddiscomfort;designfactors,asfortheworkplace,intendedtomaximizeproductivitybyminimizingoperatorfatigueanddiscomfort.Security:freedomfromriskordanger;Safety;Measuresadoptedbyagovernmenttopreventespiona

4、ge,sabotage,orattack;Measuresadopted,asbyabusinessorhomeowner,topreventacrimesuchasburglaryorassault;Theleveltowhichaprogramordeviceissafefromunauthorizeduse.Safety:theconditionofbeingsafe;Freedomfromdanger,risk,orinjury;Adevicedesignedtopreventaccidents,as

5、alockonafirearmpreventingaccidentalfiring.2.发展历史经验人机工程：着眼于力学、电学、热力学等工程技术，人机关系上以选择和培训操作者为主，使人适应机器。（20世纪40年代前）科学人机工程：溶合了心理学、生理学、工程技术，重视“人的因素”，力求机器适合人。（20世纪40年代到60年代）现代人机工程：涉及更多专业，要求机器操作不超越人类能力界限，最终实现人32-机-环境的协调，达到最高的综合效率。（20世纪60年代后）3.人机工程在世界各国的发展1950年英国成立人机学研

6、究会，1957年开始发行会刊《Ergonomics》美国是人机学最发达国家，1957年成立美国人因协会（HumanFactorSociety）1960年成立国际人机协会（InternationalErgonomicsAssociation,IEA）4.人机工程在中国20世纪80年代才开始相关研究1989年成立中国人类工效学会（ChineseErgonomicsSociety）5.人机工程定义美国学者伍德（Wood）：设备设计适合人的各方面因素，以便在操作上用最小的代价取得最高的效率。1979年版《辞海》：运用

7、人体测量学，生理学，心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段，综合地进行人体结构，功能，心理及力学等问题研究的学科，用以设计使操作者能发挥最大效能的机械，仪器和控制装置，并研究控制台上各仪表的最合适位置。IEA定义：研究各种工作环境中人的因素，研究人和机器以及环境的相互作用，研究人在工作、生活中如何统一考虑工作效率，人的健康、安全和舒适等问题的科学。6.人机工程与工业设计的关系为工业设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数为工业设计中“物”的功能合理性提供科学依据为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则

8、为进行人-机-环境系统设计提供理论依据为坚持以“人”为核心的设计思想提供工作程序7.人机工程与其他学科的关系第二节安全人机工程1.人-机-环境系统(Man-Machine-Media系统)2.人机系统类型：按自动化程度分：人工，半自动和自动化按信息反馈与否分：开环系统和闭环系统3.人机特性比较与功能分配人在检测，图像识别，灵活性，预测，归纳推理和判断方面优于机器机器在速度，出力，反应精确度，重复性，