传染病及其预防复习

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1、复习第一章传染病和免疫想一想？1、传染病的概念？2、传染病流行的三个基本环节？3、预防传染病的一般措施？4、人类的传染病（有哪几种）？传染病的流行1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。传染病的大流行是人类的灾难。传染病的流行1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。新闻图片这两种病为什么对我们的生活影响特别巨大？你能区分传染病和非传染病吗？从小到大你患过那些病？疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流

2、行性乙型脑炎思考：1、上述疾病中，哪些是传染病？哪些不是传染病？2、哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？3、你还能说出哪些传染病的名称？急性出血性结膜炎（红眼病）软疣病毒形态特征流行流行性出血性结膜炎常见传染病第一节传染病及其预防什么是传染病呢？请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因：近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的，不可以传染。结膜炎——由外来的致病细菌引起的，具传染性。资料1：某幼儿园的甲小朋友的得了流行性腮腺炎（它是由病毒引起的，主要是通过空气、飞沫传播），第二天与甲小朋友一起玩耍过的乙小朋友也患了流行性腮腺炎，

3、一周后整个幼儿园出现了较多的小病人，该情况引起园方和卫生防疫部门的重视，并及时采取了相应的措施，才得以控制,三个月后的一天，又有该病在小朋友中出现，但这次曾经患过此病的小朋友却在这次“劫难”中幸免。传染病的特点传染性流行性免疫性水痘麻疹艾滋病病毒电镜照片艾滋病皮肤病变谁是引发SARS的元凶？冠状病毒“非典型肺炎”病毒“非典型肺炎”元凶冠状病毒“非典型肺炎”元凶冠状病毒菌落。谁是引发艾滋病的元凶HIV病毒模型谁是引发蛔虫病的元凶？蛔虫人体红细胞里的疟原虫谁是引发肺结核的元凶？结核杆菌微生物()细菌、真菌病毒、血吸虫蛔虫寄生虫微

4、生物()寄生虫细菌、真菌病毒、病原体人体侵入传染病就是由病原体侵入人体而引起的，并可在人群中传播的疾病。SARS细菌性痢疾“红眼病”狂犬病艾滋病传染病有多种传播途径(空气)(水、饮食）（生物媒介）（接触）流感患者（携带流感病毒）咳嗽飞沫悬浮于空气中散播健康人打喷嚏流感流行的三个环节示意图：1、传染源：散播病原体的人或动物思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？传染病流行的基本环节：2、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径3、易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染

5、该病的人群传染病流行的三个环节下面以流感冒为例，来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是____________传播途径是___________，易感人群则可以包括________________。传染源传播途径易感人群指能够散播病原体的人或动物。指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人。流感患者，飞沫

6、、空气传播大多数人讨论：1、艾滋病、蛔虫病、肺结核等传染病的传染源、传播途径和易感人群分别是什么？2、假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处呢？为什么？传染源易感人群病原体传播途径疟蚊人体红细胞里的疟原虫血液传播一只手平均有40多万个细菌讨论：1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住

7、口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。传染病的传染和流行，必须具备那些条件？传染病流行的环节传染源传播途径易感人群：传染病患者、病原体携带者、受感染

8、的动物空气、飞沫饮水、食物生物媒介接触土壤思考易受某种传染病感染的人思考夏季时，人容易得细菌性痢疾，主要原因食物被空气中的病菌或苍蝇携带的病菌污染引起的，那么这里携带病菌的苍蝇是传染源？它是什么？思考与讨论：资料1：非典型肺炎是一种急性呼吸道传染病，健康人直接吸入含病原体的空