材料科学与工程专业试验教学中心-福建工程学院教务处

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1、福建省本科教学工程项目检查验收登记表项目类别：省级实验教学示范中心项目名称：材料科学与工程专业实验教学中心所在学校：福建工程学院项目负责人：戴品强项目参与人：（限前5人）戴品强、陈文哲、王卫国、陈鼎宁、颜琦立项时间：2013年4月28日填表时间：2015年6月25日福建省教育厅2015年6月一、项目建设任务和目标完成情况申报书（建设任务书）列出的主要建设任务（分条列举）1、条件建设；2、体制建设；3、功能建设；4、师资队伍建设；现阶段已完成任务（分条列举）1、已按计划进行学校十二五实验室建设项目，成功获批中央财政支持地方高校专项基金二项，购置场发

2、射扫描电镜、DSC、DMA、比表面仪等多台面向专业实验教学的实验仪器与设备。进一步完善了本专业实验教学体系，促进了本科生实践和创新能力的提高；固定资产近1800万元，实验室面积2400m2。2、建立了校企共建，产学沿用的运行体制，与乾达重工、中宇建材集团、福耀玻璃、厦门维科等企业合作，共同育人，促进产学结合。3、构建了制备-加工-测试一体化的教学实验平台，完善了科研平台，既满足了学生综合能力培养，又加强了与其他相关院校的资源共享，促进了相互交流。4、通过该项目建设，形成了若干个结构合理、竞争力强的教学科研团队；与此同时，针对现有设备尚未完成的建设

3、任务（分条列举）3、中心网站建设不完善5、人才培养；6、管理模式建设；7、实验教学教材建设；8、对外交流建设；9、实验教学改革与建设。种类多、功能新，设备间相关性强的特点，示范中心采取理论课教师、实验教师、实验技术人员三位一体的新模式，有效地提高了实验教学效果。实验中心现有实验老师42人，专职实验教师7人。5、承担了材料学院二个本科专业实验实践环节教学，校内其它材料类实验课程。达到了硕士生培养的要求，为大学生课内创新、创业实践提供条件，支持了国家大学生创新、创业计划13项，省级创新计划13项。6、建立实验室开放制度、老师参与制度、对外服务制度，保

4、证了创新型、应用型人才的培养。7、实验中心组织2014版人才培养方案、实验实践环节教学大纲、实验指导书的编写。8、积极派出人员到国内重点高校学习交流，派出相关人员赴境外高校短期研修，邀请台湾明道大学教师参与实验室建设，共建了等离子表面工程联合实验室。9、实验中心将所有实验课录入校实验室管理系统，统一管理、统一安排；在实验内容方面，逐渐增加综合性、设计性实验的比重，在一定程度上实现了理论与实践相结合、实践与创新相结合。申报材料中所列的建设举措和建设目标（分条列举）1、构建一个以材料科学与工程为主体功能的综合平台。2、为本院目前承担的国家自然科学基金

5、、省重大和重点基金项目的顺利开展提供条件。3、在实验室建设中形成创新型人才培养基地。4、现阶段已经落实的建设举措和已经实现的目标（分条列举）1、通过中央财政支持地方高校专项基金及学校“十二五”实验室建设，示范中心购入了大量实验教学，建立起材料制备、加工、检测分析一体化的综合平台，确保本专业及机械、汽车等专业的综合实验环节、创新实验以及毕业设计的正常进行。2、为国家自然科学基金（三项）省科技重大专项（二项）产学研重大专项（三项）等科研项目提供了有力支撑。3、为学院的创新实验班提供课外实践场所和条件。为本科生创新实践环节提供条件，满足2014版人才培

6、养方案对实验实践创新教学的要求。4、尚未实施的举措和未完成目标（分条列举）形成若干在我省具有一定特色、结构合理、学术水平较高、创新思维活跃、有较强联合攻关能力的学术团队。5、在实验室建设中形成具有可持续发展的成果产出转化平台。形成一支由省杰出科技人才、闽江学者、特聘教授、博导组成的高水平学术团队。5、依托现有省市级学科平台，与省内重点企业开展产学研合作，注重共性技术的推广，关键技术的攻关，取得了丰硕成果。立项以来获得国家技术发明二等奖一项，省科学技术进步奖二项。二、项目预期成果达成情况申报材料中所列预期成果（分条列举）1、建成比较完整的材料合成与

7、制备、材料结构与性能分析实验室、材料成型和现代模具技术与加工实验室。2、新增实验课程8门，新增实验项目60项，新增实验学时100学时，新增实验人时数25000人时数。3、提高人才的培养质量和创新能力。4、所建成的实验室将为我系设立的4个省级科研平台形成互补关系。现阶段已完成的建设成果（分条列举）1、购置了场发射扫描电镜、DSC、DMA、比表面仪等面向专业实验教学的5万元以上的实验仪器与设备50多台套共计1576万元。基本满足材料科学与工程学院二个本科专业课程实验、综合性实践和毕业设计的需要，并达到硕士点建设要求。2、已新增实验课程6门，新增项目3

8、0项，新增实验学时120学时，新增实验人时数12000。3、通过实验实践环节有利于人才培养质量的提高。4、近二年内立项申报立项科研课题3