十二五阶段性成果优秀论文

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1、“十二五”阶段性成果优秀论文序号证书编号论文名称作者获奖等级获奖时间1CTFL125070001浅议在新课改背景下如何建设中学校园文化范利萍贰等2011.72CTFL125070002浅谈乡镇中学的校园文化建设李仕宏贰等2011.73CTFL125070003浅谈加强思想政治教育对校园文化建设的指导张佳禹壹等2011.74CTFL125070004影响初中生学习动机形成因素以及应对措施万婷贰等2011.75CTFL125070005应用多媒体辅助教学的几点思考廖桂萍贰等2011.76CTFL125070006浅谈学生文明礼仪习惯的养成杨艳丽贰等2011.77CT

2、FL125070007关于民办校管理制度的几点思考张文霞壹等2011.78CTFL125070008刍议寄宿制学校班级管理理念的转变王昭雷壹等2011.79CTFL125070009用好军事历史知识纠正学生心理偏差陈学立贰等2011.710CTFL125070010初中英语特色教学之我见王穆秀壹等2011.711CTFL125070011建构主义理论设计新课程教学的思考与实践刘中国贰等2011.712CTFL125070012研究性教学模式下学生问题意识的培养王昌夕壹等2011.713CTFL125070013提高新课程课堂讨论有效性的探讨米绍德贰等2011.7

3、14CTFL125070014师生“双主体”：和谐师生环境构建的人文策略徐龙壹等2011.715CTFL125070015师范校园文化环境的德育功效及其构建设想王海宁贰等2011.716CTFL125070016高等师范学校环境德育校本课程开发的设想浦玥贰等2011.717CTFL125070017找准症结优化方法提高成效陆剑波贰等2011.718CTFL125070018高等师范学校环境道德教育的现状及其应对策略葛攀文贰等2011.719CTFL125070019高等师范学校德育工作的现状与对策葛高元壹等2011.720CTFL125070020刍议班集体环境

4、的培育策略曹松贰等2011.721CTFL125070021深化校本培训机制研究打造学习型师资队伍姚国安壹等2011.722CTFL125070022师德培训应成为教师培训之首季长华贰等2011.723CTFL125070023岗位培训是英语教师专业发展重要途径季卫贰等2011.724CTFL125070024实施学案导学推进有效教学张泽元壹等2011.725CTFL125070025关于“学案导学”的一点思考刘丽芳贰等2011.726CTFL125070026‘学案导学’—有效课堂教学模式的尝试李建军贰等2011.727CTFL125070027横看成岭侧成峰

5、——浅谈学案内容要适合于不同层次的学生徐丽萍贰等2011.728CTFL125070028构建物理学习场激发学生内驱力张泽元贰等2011.729CTFL125070029阅读经典让人文精神吹拂校园姚凯贰等2011.730CTFL125070030书香——心灵的渴求程李贰等2011.731CTFL125070031在数学学习中培养学生元认知能力的探索与实践张昀壹等2011.732CTFL125070032探究培养学生问题意识的生本课堂张淑琴贰等2011.733CTFL125070033以生为本构建“五环节”数学课堂教学模式崔树生壹等2011.734CTFL1250

6、70034物理课堂的能力培养韩宝文贰等2011.735CTFL125070035以生为本的数学课堂构建郑佩君壹等2011.736CTFL125070036精讲多练的数学高效课堂构建刘改翠贰等2011.737CTFL125070037谈谈“生本理念”下如何搞好听课与评课活动王计忠壹等2011.738CTFL125070038农村寄宿制学校管理的探究毕海俊贰等2011.739CTFL125070039农村寄宿制学校管理模式的探索梁拉平贰等2011.740CTFL125070040农村家庭收入与对子女教育投入的调查报告梁俊平贰等2011.741CTFL12507004

7、1如何搞好农村寄宿制学校学生课外生活的调查报告韩四虎贰等2011.742CTFL125070042农村寄宿制学校学生生源背景现状分析韩建军贰等2011.743CTFL125070043农村寄宿制学校学生特殊心理需求的研究报告崔纯真贰等2011.744CTFL125070044农村寄宿制学校学生依赖心理的现状及原因初探韩晓青贰等2011.745CTFL125070045信息技术与学科整合的有效性思考张春怀贰等2011.746CTFL125070046多媒体在课堂教学中存在的问题探究郭晋忠贰等2011.747CTFL125070047多媒体在实验教学中的应用及反思郭

8、宝柱贰等2011.748