2012年社会思品热点专题复习练习

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1、2012社会思品热点专题复习练习一校车安全1.材料一:2011年11月16日早上九时许,甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆卡车相撞。据初步核定,事故造成17名幼儿、一名司机及一名陪护教师死亡。据介绍,发生事故车辆核载9人,实载64人。2011年12月12日,江苏徐州丰县首羡镇发生一起运送小学生车辆侧翻事故,随即,救援人员赶赴现场开展抢救工作。初步核实,截至12月13日,事故已造成15名学生死亡,11人受伤。材料二:2011年11月:11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关

2、部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。(1)校车事故带来哪些不良影响?(2分)(2)为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议)(2分)(3)党和国家为什么高度重视校车安全问题?(3分)2.甘肃正宁县榆林子镇、江苏丰县首羡镇的校车相继发生重大道路交通事故,造成多名孩子受伤或死亡。事故发生后,各级政府积极采取各种应对措施,全国统一的《校车安全条例》正在

3、制定,校车安全国家标准也正陆续出台。在征求意见的过程中,2818人通过网络、信函对《校车安全条例(草案)》提出7030条意见,温总理强调要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们健康成长建立起安全无忧的绿色通道。(1)上述事故说明了说明?(2分)(2)事后采取的种种举措是在保护未成年学生的什么权利?为什么要高度重视保护这一权利?(6分)(3)公民除了网络、信函之外,还可以通过哪些途径行使建议权?3.(1)《校车安全管理条例(草案)》的立法过程,体现了课本哪些观点?(

4、3分)  (2)解决校车问题需要社会各方面协调配合,共同努力。请你向当地有关部门就解决本地区校车安全问题提几点建议(不少于3个方面,3分)。4.(1)国家关注校车安全有什么重要意义?(4分)(2)当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办?(3分)5.各地政府为什么要重视校车安全问题?(4分)你能为解决校车安全问题提出怎样的建议?(4分)(一点1分共计4分)2012社会思品热点专题复习练习二天宫一号科技创新科教兴国1.天宫一号:一个新起点  发射:2011年9月29日21时16分至21时31分之间

5、发射  又是一个金秋。中国人成功漫步太空三年后,又向新的目标发起了冲击:发射天宫一号目标飞行器,随后发射神舟八号飞船,实施无人自动交会对接试验。天宫一号和神舟八号,将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。  天宫,这是一个具有浓郁中国特色、寄托国人无限憧憬的名称。  “天宫一号”并非真正的空间站,而是用于试验我国未来空间站项目所需技术的首个太空试验平台,目的是为此后我国建设空间站做准备。(1)“天宫一号”的成功发射说明了什么?(2分)(2)成功发射“天宫一号”的原因有哪些?(2分)(3).成功发射“

6、天宫一号”有何意义?(2分)(4)天宫一号的成功发射对我们青少年有什么启示?(2分)2.(5分)近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。3.(1)上述材料说明了什么?(2分)(2)请你进行角色扮演,从主考官、应聘者两种角色中任选其一,参与到现场会中来。(2分)3.某校九年级(3)班的同学组织了一次以学科学、爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。(1)“

7、天宫一号”“神舟八号”能成功发射的原因有哪些?(2分)(2).班会结束后,同学们准备向全校师生发出倡议,学习广大科技工作者,请你写出三条倡议:(3分)(3)请谈谈在生活和学习中,如何发扬航天精神?(3分)4.材料一:2012年2月14日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、著名加速器物理学家谢家麟,中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家吴良镛,荣获2011年度国家最高科学技术奖。材料二:2011年11月3日和14日,天宫一号目标飞行器和神州八号飞船在

8、太空进行了两次交会对接,均取得圆满成功。这标志着我国航天人已经突破了载人航天三大基础性技术的最后一项——空间交会对接技术。(1)材料一说明了什么?(3分)(2)此次交会对接从总体方案到具体实施都是我国自主创新的成果,这给我们什么启示?(4分)5.(1)【大话成就】观看了“神八”和“天宫”的成功对接,同学们抑制不住心中的兴奋,争先恐后的列举了我国新世纪以来航天方面的可喜成就。你为大家列举出哪些成就呢?(不得与材料中提到的重复,两点即可。2分)(2)有同学陷入了沉思:为什么我国能取得如

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