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时间:2018-08-04
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1、科学五年级下册第一单元练习题一、填空1、橡筋被拉长时产生的力叫()。橡筋拉得越长,弹力越()。2、手按在桌子上拖动,会有一个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有()。3、我们做螺旋桨小车,螺旋桨产生的风向后吹,小车向()方运动。4、把一本厚书放在手上,用手掂一掂,我们会感到书对手有一个()的压力,这个力就是()。二、判断1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。()2、橡筋被拉长后,会产生弹力。()3、气球里的空气产生的反冲力,可以使小车运动起来。()4、滚动摩擦比滑动摩擦力大。()5、车轮与地
2、面之间没有摩擦力,车子就开不动了。()6、新鞋底上的花纹主要是为了增大与地面的摩擦力。()7、赛车设计成流线型的车身,使阻力减到最低。()8、小车越重越不容易停下来,说明质量越大摩擦力越大。()9、汽车刹车时,车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。()10、在一定限度内,橡皮筋下挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力越大。()三、连线1、 拉力大 使小车运动慢的因素 载重量大 摩擦力大 使小车运动快的因素 拉力小 载重量小2、提水时水桶对手的拉力
3、 橡皮筋被拉长产生的力 摩擦力 升空的火箭的动力 重力 自行车刹车产生的力 弹力 射箭时弓产生的力 反冲力 使运动的小球在地面上慢慢停下来的力四、实验操作题 围绕“摩擦力大小与哪些因素有关”这一问题设计实验。 要求:提出一个假设,围绕这一假设设计一个实验,然后动手操作并记录实验过程,记录的内容如下: 我的假设: 实验需要的材料: 我的实验设计: 实验记录: 实验分析与实验结论:教科版科学五年级下册第二单元练习题作者:佚名文章来源:转载点击数:873
4、更新时间:2007-4-21一、填空1、钟表以(),(),()单位来计量时间。2、古代的水种有()和()两类。3、我国古代把一昼夜分为()个时辰,每一个时辰相当于现在的()小时。4、通过实验发现,每分钟摆来回摆动的次数与()有关,与()无关,与()无关。二、选择1、计时精确度最高的计时工具是()。 A原子钟B日晷C机械钟D石英钟2、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器有() A圭表B浑天仪C日晷3、子夜是指()。 A晚上九点到十一点B晚上十二点C凌晨五点三、设计一个记时器 要求:1、给计时
5、器取个名字;2、写出制作该计时器所需材料;3、画出计时器的草图。四、简答一分钟我能做哪些事?五年级科学习题1单项选择题:1、物体都有一个向下的力,这个力就是C。A、摩擦B、阻碍力C、重力2、在一定的限度内,橡筋下端挂的钩码越多,橡筋产生的弹力B。A、不变B、越大C、越小3、雷电产生是,先___2___,后__1____。(讲解时应注意,闪电和雷声同时出现)1、听到雷声2、看见闪电4、计时精确度最高的计时工具是A。A、原子钟B、日晷C、机械钟D、石英钟5、根据图中树的年轮,估计这棵树成活了B年。A3B
6、4C56、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是C;消费者是A。(消费者还应有B)A鹰B麻雀C小麦7、下面C动物已经濒临灭绝。A、海豚B、麻雀C、东北虎8、科学家c因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死。A、托勒密B、伽利略C、布鲁诺9、傅科是通过观察B而发现地球在自转的。A、星星B、摆C、水流10、“傅科摆”可以证明_____B_。A、地球围绕太阳公转B、地球在自转C、地球围着太阳公转的同时也自转11、地球自转的方向是A。A、由西向东B、由东向西C、
7、由南向北12、_A_B____是古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器。A、圭表B、日晷C、指南针13、摆的快慢与____A____因素有关。A、摆长B、摆锤C、摆幅14、下列动物是肉食动物的是___D____,植食动物的是__C_____,(还应有A)杂食动物的是______A___。(应是B)A、蚜虫B、蚂蚁C、蝴蝶D虎15、太阳的东升西落、昼夜交替,正确的解释是__D____。A、地球不动,太阳绕着地球转B、太阳不动,地球围着太阳转C、地球自转D、地球围着太阳公转的同时也自转16、下列城市中,
8、一天中最先迎来黎明的城市是_B____。A、北京B、杭州C、乌鲁木齐17、下列现象中与昼夜有关的是____C_。A、大雁迁徙B、小草枯萎C、猫头鹰捕食18、天文学家哥白尼的伟大著作是___C____。A、《天论》B、《八十天环游地球》C、《天体运行论》19、地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做__C_。A、赤道B、纬线C、经线20、我们的小车2秒钟行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米,我可以___C__。A、加大拉力B、减小载重量C、减小拉力2
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