高考英语二轮复习专题训练 短文改错+写作套

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1、xx省最新高考英语二轮复习专题训练:短文改错+写作(1)短文改错此题要求改正短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用(划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。此行错一个词:在错的词下画一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。注意:原行没有错的不要改。OnedayIhappentofindachattingr

2、oomon1.myQQ,wherepeoplewerechattingwithEnglish.Itried2.tochatwithsomeofthem.Tomysurprised,Ifound3.theoralEnglishofsomejuniorstudentswerebetter4.thanme.Iaskedthemforadviceandtheytoldme5.topractisemoreonQQ.ButeverydayafterthatI6.spentonehourpractisemyoralE

3、nglishonQQ.7.DaybydayIlearnedfrommanyusefulwordsand8.expressions.Withtimegoingby,IfoundthatIcould9.evencommunicatesomecollegestudentsfreely.10.写作假如你叫李平,是一位成绩优秀的学生,你班班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的学生同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下,并说出

4、自己的观点。赞同反对你的观点1.成绩差的学生也有可取之处。2.相互学习,建立友谊;3.帮助差生也能提高自己并建立自信。1.部分学习差的学生常常上课说话,影响自己。2.老是问问题,使自己不能专心学习。注意:1.词数:100字左右,短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。2.短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。3.参考词汇:成绩差的学生:aslowerstudent自信:self-confidenceDearMr.Zhang,Wehaveheldadiscussionaboutwheth

5、eritisgoodornotforatopstudenttoshareadeskwithaslowerstudent.Yours,LiPing短文改错1.happen→happened 2.with→in 3.surprised→surprise4.were→was5.me→mine 6.But→So7.practise→practising 8.from9.√10.communicate∧with作文:DearMr.Zhang,Wehaveheldadiscussionaboutwhetherit

6、isgoodornotforatopstudenttoshareadeskwithaslowerstudent.Somearefortheidea.Astheyknow,everyonehasstrengthsaswellasweaknesses.Althoughtheyarenotgoodatlessons,theymightdowellinotherfieldslikesportsorarts.Therefore,theycanlearnfromeachother,andtheymaydevelop

7、friendship.Inaddition,topstudentscanhelpsloweronesgainself-confidencebyhelpingthemwiththeirlessons,whichbenefitsthemall.However,othersdon’tholdthesameview.Theythinksomeslowerstudentsarealwaysmakingtrouble,suchaskeepingtalkinginclass,breakingschoolrules.B

8、esides,slowerstudentsoftenasktopstudentsquestions,whichhasabadeffectontheirstudies.Inmyopinion,I’dliketochoosetoshareadeskwithaslowerstudentsothatwecanlearnfromeachotherandmakeprogresstogether.Yours,LiPingxx省最新高考英语二轮复习专题训练

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