长春大学特殊教育学院残疾人高等教育入学单考单招考试说明(英语,通用)

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1、长春大学特殊教育学院残疾人高等教育入学单考单招考试说明(英语,通用)残疾人高等教育入学单考单招考试说明（英语）发布时间：2010/4/21Ⅰ、考试性质全国普通高等院校特殊教育单独招生（视障生）考试是由符合条件的高中毕业生（视障生）和具有同等学历的毕业生（视障生）参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分作用。Ⅱ、考试内容和要求根据教育部《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《标准》），考生一般应达到《标准》中规定的最低水平，即高中2年级。视障生

2、招生英语考试主要考察考生应该学习和掌握的英语语言基础知识，包括词汇、语法、阅读、写作和翻译等五个方面的内容。（一）词汇1、考生要基本了解和掌握2500个单词。2、考生要了解和掌握单词拼写、词语释义、构词法及词汇运用。（二）语法1、考生要了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能。2、考生要理解和掌握描述人和物的表达方式。3、考生要理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式。4、考生要掌握描述时间、地点、方位的表达方式。5、考生要理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。（三）阅读1、考生要基本读懂与学生个人、家庭和学校生活密切相关的材料或

3、文章。2、考生要熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。（四）写作要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：1、书面表达问候、告别、感谢、介绍等。2、使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。（五）翻译1、考生要能够将熟悉的英语短文或英语单句翻译成汉语，英语短文不超过150个词。2、考生要能够将简单的汉语单句翻译成英语。Ⅲ、考试形式与试卷结构本考题采取标准化考试形式。试题的70%采用客观性的多项选择题、30%采用主观题的形式。1、考试方式：笔试、闭卷。2、考试时间：120分钟。3、考试分值：100分。4、题型：试卷一般可包括

4、填空、单项选择、完形填空、完成对话、句型转化、阅读理解、有提示书面表达、翻译等题型。5、试卷难易比例：试卷包括容易题、中等题和难题，以中等题为主。6、参考书目1、普通高中英语课程标准北京：人民教育出版社2、高中英语（第一册、第二册）人民教育出版社Ⅳ、题型示例填空Tom:Goodmorning,doctor.Doctor:Goodmorning.What’s12you,man?Tom:I’vegotaheadacheandacough.I’mfeelingterrible.Doctor:3longhaveyoubeenlikethis?Tom:Sinc

5、ethedaybeforeyesterday.Doctor:Haveyoutakenyourtemperature?Tom:Yes,thenursesaidit4alittlehigh.Doctor:Wellyouhavecaughta5.Tom:Isitserious,doctor?Doctor:No,6serious.7thesepillsandstayinbedfortwodays.Tom:DoyoumeanIcan’tgotoschoolfortwodays,doctor?Doctor:Yes.Youmuststayat8fortwodays

6、.Tom:Oh,no,Ican’tstayinbed.We’ll9afootballmatchtomorrowandifwe10thematch,eachofuswillgetaT-shirt!Doctor:It’llbeapityifyoucan’tgo,buthealthisbetterthanwealth,youngman.二、单项选择1.Thestudentsaretheblackboard.A.watchingB.seeingC.lookingD.lookingat2.throwthekitelikethat.A.NotB.Don’tC.A

7、ren’tD.No三、完形填空EveryyearstudentsinmanycountrieslearnEnglish.Someofthesestudentsarechildren,__1__studentsareyoungpeople.Whydoallthesepeoplewanttolearn__2__?Itisnot__3__toanswerthisquestion.ManyboysandgirlslearnEnglishatschool.Itisoneoftheir__4__.ManypeoplelearnEnglishbecauseitis

8、__5__intheirwork.SomeyoungpeoplelearnEnglish__6__their