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1、政法系思想政治教育专业论文成绩__________《中西文化比较概论》课程论文题目中西方文化差异之比较与融合姓名黄有发学号1108404030专业年级11级思想政治教育专业2014年05月10日13目录摘要……………………………………………………………………………………1关键词………………………………………………………………………………1一、前言………………………………………………………………………………2二、文化概念的界定…………………………………………………………………2三、中西方文化之差异…………
2、……………………………………………………5(一)在思维方式上差异…………………………………………………………5(二)在本体论上差异……………………………………………………………7（三）在宇宙观上差异……………………………………………………………8四、和谐文化——中西方文化之融合………………………………………………9（一）将“用心”与“动脑”相结合……………………………………………10（二）将“家族本位”与“个人本位”相融合…………………………………11（三）将“天人合一”与“征服自然“相融合………………
3、…………………12五、结语………………………………………………………………………………13参考文献…………………………………………………………………………….14致谢…………………………………………………………………………………15附录…………………………………………………………………………………1613中西方文化差异之比较与融合摘要在当今社会,中西方文化的比较与研究已经成为文人们十分关注的热点问题。关于中西方文化各自特点与相互之间的联系的正确把握,对于中国文化发展的前进道路是非常重要的。文章从中西方文
4、化的三个典型差异,即思维方式、本体论、宇宙观三个方面入手,分析东西方文化的各自特色,寻求中西方文化的相通融合路径,从而加强对两种文化更深层次的认识。关键词中西;文化;差异;融合13一、前言自“西学东渐”以来,学者们关于中西方文化的比较和研究就一直进行着,思考的角度不断翻新,相关的著作也日益丰富。改革开放之后,中西方的交流日益频繁密切,文化比较更成为思想界的热点。本文将从中西方文化的各自特点入手,透视中西方文化的差异,寻求中西方文化的融合点。二、文化概念的界定在研究之前,我们需要界定一个最基础、最重要的概
5、念:何谓文化,以及人为什么需要文化?“文化”是一个外延和内涵都非常丰富的概念。在我国,文化一词最初来源于《易经》中的“观乎天文,以察时变,观乎人文,以化天成”,它的意思是按照人文进行教化。美国社会学家丹尼尔#贝尔对“文化”的定义是:“文化本身是为人类生命过程提供解释系统,以对付会生存困境的一种努力。”即文化是为人类生命过程提供解释系统,以对付生存困境的一种努力。无论任何定义,文化的内涵必须体现两个方面的特征:一是人与动物的区分;二是人的主体性。“文化”是人的自我确立、自我提升、自我实现的方式、过程与状态
6、,是人的自我肯定。“文化”具有动词的性质:“文”者,纹也,其本质在于改变事物本身的自然;“化”者,变化之谓也。因此“文化”就是人化,它是人摆脱质朴的本然状态或野蛮状态,不断开化,走向文明的方式与过程,也是人不断地摆脱动物世界,使人成为人的方式与过程。其生长的元点与发展的特殊方向的最深刻的根源便存在于人类由野蛮13社会向文明社会转化的方式与过程中,他就像遗传基因一样对人类文化的发展起制约作用。文化的目的是服务人的生命、生活,它创造了意义世界,用来解释、超越人类生存困境;意义世界与生活世界互补互动,使人成为
7、真正意义上的人,成为摆脱了野蛮状态的、具有高品位高素质的群体!所以,文化与我们息息相关、有着千丝万缕的联系,人类需要靠文化来提高自身素质、为走出生存困境指明道路方向。由于文化与人类上生活息息相关,关呼人的开化的方式与开化的程度,由此产生了各民族不同的文化方式与各个体不同的文化程度。从这个意义上可以说,文化既包括了现有文明的一切成果,又包含了人类走向文明的过程,还体现了不同民族对自己文化的选择,它是客观状态、历史过程、主观选择的统一。正是文化的此种特征,才形成了中西方各具特色的文化体系与内涵。只有确定掌握
8、了文化的基本概念和内涵,我们才能更加清晰透彻地分析中西方文化的各自特征与差异。三、中西方文化之差异中西方文化之差异,本文主要从思维方式、本体论和宇宙观上进行比较分析。(一)在思维方式上差异中国文化之“用心”与西方文化“动脑”。人类的思维是在生产实践活动作用下人脑发展到高级阶段的机能,是人类历史长期发展的产物。某个民族将长时间以来对现实的认识凝聚成某种经验和习13惯,就形成了这一民族特有的思维方式。思维方式是沟通文化和语言的桥梁,它体现于民族
