正投影与三视图教案

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1、广汉市职业中专学校电子备课教案课题三章正投影与三视图1至2节投影的概念、三视图及投影规律教学目标1.了解投影法的概念2.掌握三视图的投影方法3.掌握三视图的关系及投影规律教学重点4.掌握三视图的投影方法1.掌握三视图的关系及投影规律教学难点1.掌握三视图的关系及投影规律教具准备制图模型、课件PPT课时安排4学时授课教师授课班级机械专业教学过程及方法设计第二次备课引入新课：课件展示投影图的投影特点，三视图的形成，分析三视图的关系，引导学生初步认识三视图，学习三视图的投影规律新课教学：一、投影法的概念把光源抽象为一点，称为投射中心，把光线抽象为投射线，把地面或桌面抽象为投

2、影面，投射线通过物体，向选定的面投射，并在该面上得到图形的方法，称为投影法。1．中心投影法当投射中心S距离投影面有限远时，所有的投射线都汇交于一点，这种投影方法叫中心投影法，采用这种方法所得到的投影，称为中心投影。2．平行投影法将投射中心移到无穷远时，所有的投射线相交于无穷远处，即互相平行，这种投影方法叫平行投影法，采用这种方法所得到的投影，称为平行投影。根据投射线和投影面是否垂直，将平行投影法又分为正投影法和斜投影法。1）斜投影法2）正投影法：特点：投影能够表达物体的真实形状和大小。二、三投影面体系的建立取三个两两互相垂直的平面作为投影面，组成三投影面体系.其中一个

3、投影面放置成水平位置，叫水平投影面，用“H”表示，简称水平面或H面；另一个放置成正对观察者的位置，叫正立投影面，用“V”表示，简称正面或V面；一个投影面处于侧立位置，叫侧立投影面，用“W”表示，简称侧面或W广汉市职业中专学校电子备课教案面。二、三视图的形成在机械图样中，物体向投影面投射所得的图形称为视图。将物体放置于三面投影体系中，用正投影法进行投射，即可得到三个投影图。从前向后投射，在V面得到正面投影，叫主视图；从上向下投射，在H面上得到水平投影，叫俯视图；从左向右投射，在W面上得到侧面投影，叫左视图。三、三视图的关系及投影规律1．三视图的配置从三视图的形成过程可知

4、：三个视图的位置关系为以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。2．方位关系任何一个物体都有上、下、左、右、前、后六个方位，每个投影图只能反映出其中四个方位，它们之间的对应关系如图2-7所示：V面投影即主视图反映形体的上、下和左、右关系；H面投影即俯视图反映形体的前、后和左、右关系；W面投影即左视图反映形体的前、后和上、下关系。3、投影关系（1）主视图和俯视图之间长对正；（等长）（2）主视图和左视图之间高平齐；（等高）（3）俯视图和左视图之间宽相等。（等宽）课堂练习：（课件展示三视图，判断三视图的投影规律及投影方位关系）课堂小结：广汉市职业中专学校

5、电子备课教案板书设计：一、投影法的概念：1．中心投影法2．平行投影法1）斜投影法2）正投影法：特点：投影能够表达物体的真实形状和大小。二、三投影面体系的建立取三个两两互相垂直的平面作为投影面，组成三投影面体系.水平投影面，用“H”表示，正立投影面，用“V”表示，侧立投影面，用“W”表示。二、三视图的形成从前向后投射，在V面得到正面投影，叫主视图；从上向下投射，在H面上得到水平投影，叫俯视图；从左向右投射，在W面上得到侧面投影，叫左视图。三、三视图的关系及投影规律1、三视图的配置三个视图的位置关系为以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。2、方位关

6、系主视图反映形体的上、下和左、右关系；俯视图反映形体的前、后和左、右关系；左视图反映形体的前、后和上、下关系。3、投影关系（1）主视图和俯视图之间长对正；（等长）（2）主视图和左视图之间高平齐；（等高）（3）俯视图和左视图之间宽相等。（等宽）课堂训练：分析三视图的投影规律课后作业：习题集：P17—19三视图投影规律分析教学反思：广汉市职业中专学校电子备课教案三章正投影与三视图三节点的投影教学目标1、掌握点的投影规律和作图方法2、掌握点的投影和点的坐标的关系3、能根据点的空间坐标，作出点的投影，想象点的空间位置情况教学重点1、掌握点的投影规律和作图方法2、能根据点的空间

7、坐标，作出点的投影，想象点的空间位置情况教学难点1、能根据点的空间坐标，作出点的投影，想象点的空间位置情况教具准备制图模型、课件PPT课时安排4学时授课教师授课班级机械专业教学过程及方法设计第二次备课引入新课：课件点在三投影面体系中的投影情况，引导学生分析点投影的基本规律，学习点的三视图投影的制图方法新课教学：一、点的投影特性及投影标记规定空间点用大写的拉丁字母如A、B、C等表示；水平投影用相应的小写字母a、b、c表示；正面投影用相应的小写字母加一撇a′、b′、c′表示；侧面投影用相应的小写字母加两撇a″、b″、c″表示二、点的三面投影规律1.点的正