社区儿童眼保健培训班个旧

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1、国际奥比斯社区儿童眼保健培训班国际奥比斯昆明项目办公室二零零五年十一月云南个旧46第一天(11.7)第二天(11.8)第三天(11.9)第四天(11.10)上午9:00-12:00开幕式及开班仪式9:00-10:00开幕式：10:00-10:15合影留念10:15-11:00相互介绍，11:00-11:45了解学员需求11:45-12:00简介本次培训班的目的和安排上午（9:00-12:00）儿童常见眼病介绍9:00-9:45讲座：眼球的解剖和生理功能9:45-10:00休息10:00-10:45讲座：儿童白内障，儿童青光眼10:45-11:00

2、休息11:00-12:00讲座：早产儿视网膜病变上午（9:00-12:00）社区儿童眼保健9:00-9:30分组讨论汇报：常碰到的关于儿童眼保健的问题9:30-10:00专家热线解读问题10:00-10:15休息10:15-11:00社区儿童眼保健健康信息传播渠道11:00-12:00角色扮演和点评：如何说服病人（家长）全天实地筛查休息休息休息休息下午（14:30-18:00）农村常见眼病介绍14:30-15:00分组讨论：当地儿童眼保健中存在的问题15:00-16:00奥比斯个旧项目介绍，乡镇卫生人员在儿童眼保健中的作用16:00-16:15休

3、息16:15-18:00社区动员、市场营销简介下午（14:30-18:00）儿童常见眼病介绍14:30-15:15讲座：儿童眼外伤15:15-16:00休息16:00-16:45常见儿童屈光系统疾病16:45-17:00休息17:00-18:00讨论：当今眼镜行业中存在的问题和适合推广的模式下午（14:30-18:00）筛查14:30-15:15筛查的技术和流程15:15-16:00现场实践和指导视力检查16:00-18:00筛查前的准备工作培训评估46非政府组织(NGO)的功能和作用政府制定法律，法规，政策企业，公司利润最大化效率高效率高贫富差

4、距加大弱势群体非政府组织（NGO）社会公平社会公平46“视觉2020”金字塔50.0mil（95%眼病）.（100%眼病）科研中心（Centreofexcellence）所有临床疑难复杂眼病，培训和科研国家级培训中心（Trainingcentre）健康教育，白内障，青光眼，糖尿病视网膜病变，角膜瘢痕，教学和培训5.0mil.（90%眼病）省市级眼病中心（Visioncentre）健康教育，白内障，青光眼，屈光不正，斜视弱视，验光配镜，低视力500,000（75%眼病）地县级眼保健中心（Primaryeyecareclinic）健康教育，社区筛查，

5、转诊，治疗沙眼和VitA缺乏症，角膜异物，结膜炎，外伤急救50,000（25%眼病）乡镇级46夜盲，角膜软化斑眼红分泌物多治疗（三日后无效即转诊）择期转诊立刻转诊异物肿块屈光不正慢性视力下降白内障肿瘤/生长斜视翼状胬肉视力突然丧失严重疼痛外伤治疗转诊眼睛疾病46疾病（如:屈光不正）病人医疗服务提供方卫生体系病人的知识，态度，价值观，信念，经济水平，交通状况，同事，家庭和社区的影响医务工作者的知识，态度，技能，动力，与病人和家属的沟通和交流，可利用资源，医疗机构的成本，收费，转诊机制政策体制行为（如:不去医院验光配镜）46个体水平的行为改变（阶段变

6、化理论）没有准备阶段（犹豫不决阶段准备阶段行动阶段维持阶段对问题尚无了解，毫无思想准备意识到问题，引起关注但犹豫不决形成态度，做出承诺已经采取新的行动维持阶段行为改变的心理发展阶段干预策略普及不良行为对健康危害的知识，让人们对不良行为感到恐惧，焦虑，担心等，意识到此不健康行为刺激人们尽快行动，让她么充分认识到不良行为的坏处，应该改变这种行为要求人们做出承诺，使他们的行动得到监督了解健康行为有哪些困难和阻碍，如何克服建立社会支持网络，取得家庭成员，同事和朋友的支持，形成健康的社会风气46健康传播的渠道，工具和活动健康传播渠道渠道目标人群优势劣势人际

7、传播人际传播：一对一的交流，咨询，交谈，座谈，访谈，劝服，指导。如医生和病人，配偶之间，同事之间个体-也许是最可信的方式，因为这是面对面的交流-参与性最强-效率高-很难控制信息传递-需要专业沟通人士的培训-扩大影响的成本高-需要的时间长社区传播以社区为基地的媒介：如当地的报纸，电台，公告栏，宣传画男女老少-参与性强-因为是当地媒体，比大众传播媒体可信度高-成本低。-扩大影响成本高-普及率低-频率低-单向交流以社区为基地的活动：如集市，民俗节日表演，村民大会分散的人群-参与性强-比社区媒体和大众传播媒体可信度-扩大影响成本高-普及率低46更高-激励

8、了社区的制度化建设-可持续性高-成本低-频率低大众传播电视住户，家庭（男女老少）-进入家庭可以家庭成员见引起讨论-信息传递给了大量的潜在