统编《道德与法治》八年级下册教材使用建议

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1、统编《道德与法治》八年级下册教材使用建议17统编《道德与法治》八年级下册教材使用建议171理解：以宪法为主要内容的思考一、教育要求1.17党的十八届四中全会决定提出“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”的要求。2.《青少年法治教育大纲》要以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位。二、课程规划教育部《中小学法治教育专册教材编写建议》对法治教育系统规划，完善顶层设计，中小学整体推进，螺旋上升，强化各学段纵向有效衔接、相关学科横向协调配合。三、预期目标法治教育目标形成法治意识，增强法治观念，树立法治信仰，

2、引领法治实践。1.增强法治观念（对法律的尊重与信赖）：法治观念以高度自觉性为基础，要求人们对现行法律持尊重、信赖并积极认同的态度。它直接决定人们的法律态度，也制约着人们的法律行为。2.17解决法律问题（提高对法律制度的认识，增强对依法治国、建设法治国家的信心）：在涉法问题上，帮助学生释疑解惑，引导他们通过合法途径正确处理在政治权利与自由、受教育权、财产权和人身权等方面的法律问题。教育的示范构建适合中小学实际的“知识传授、观念引导、能力培养“三位一体的法治教育教学新模式。1.提高法治教育的针对性和实效性。2.17帮助学生融入和参与

3、社会公共生活：1）积累学习法律的经历与经验；2）形成运用法律的方法与策略。启示以宪法为主要内容的法治教育专册的设计，是基于国家的教育要求，基于大中小法治教育体系的规划，基于对初中阶段法治教育对学生未来生活影响等方面的综合考虑。2研究：法治教育专册的主要内容一、找准定位内容虽有难度，学习已有基础；合格公民所需，参与社会必要。1.教材围绕“公民与国家关系”的主题，以宪法精神为主线，通过全面介绍宪法主要内容，开展公民意识教育与国家意识教育，引领学生崇尚法治精神，增强法治意识。2.学生已学习六年级上册小学法治教育专册、七年级下册第四单元

4、、八年级上册第三单元第5课，有印象有基础。3.17随着学生生活领域的扩展、生活经验的增长、行为能力增强，他们不仅要在家庭、学校、社会生活中面对和处理各种社会关系，还要作为公民，在国家生活中面对和处理与国家的关系。公民与国家的关系是宪法调整的主要社会关系。二、缕清思路明线清晰，易设计教学环节；暗线明确，易落实教学目标。明线（作为结构的显性思路）：单元—课—框—目。暗线（落实理念的暗线思路）：宪法精神—公民意识—国家意识—法治精神。三、细化内容发现内容建构的逻辑关系，把握教材的重点难点内容。1.17单元总览，整体了解。2.分课解读，

5、全面理解。3.难点内容，重点解析。四、明确特点巧用特点，有效设计；依据特点，注重落实。编者力图呈现的特点1.结合案例分析，以讲法律规范为主，重视宪法文本的价值。2.17以法律知识教育为载体，促进学生法治思维养成与实践能力提升。3.突出法治教育主题，适当渗透道德教育。4.追求内容科学、逻辑严谨与表述生动的统一。5.设计开放的问题情境，培养辩证思维和批判思维，凸显思维张力。教材学习中感受的特点1.17结构清晰有层次：1）建构教材结构层次，如思想认识与行为落实；知与行；含义内涵与意义价值等，清楚，易于理解；2）利用清晰的内容层次，可以

6、设计环环相扣的教学过程。2.内容严谨有难度：1）法律术语多；2）概念易混淆；3）观点内涵深；4）活动操作难。3.法律文本正文化4.探究问题张力大5.法律道德相融合启示清楚定位八下内容，才能在观点的教学程度把握和案例的选择与分析上有基础。17整体理解教材思路，才能在每课、每框、每目的教学中，坚持宪法精神追求、法治意识培养、法治行为引导，把看似虚的目标的真落实。细化内容的分析，重在读懂教材，从导语、正文、活动、案例、问题等都要学习。知晓特点，意在利用特点，更有效地在教学中落实。3落实：教材学习与使用的建议一、有效把握教学内容培训资源

7、很丰富，概念观点有难度，教材内容似重复。建议：1.统筹各类素材，不畏难。2.厘清相关概念，把握度。3.对待重复内容，要理性。二、重视法治实践活动1.法治教育途径：1）学科教学：正式、系统。2）专题教育：针对性、感兴趣。3）实践活动：操作、体验。2.17法治实践活动，形式多样，功能不同，增加学生体验。3.法治实践活动，课内外有机结合，引导学生参与。建议：1.思想重视。2.创造条件。3.充分利用。三、栏目的研究与转换探究与分享：加强研究1.17活动设问：谈看法、说理由、做选择等类似的一个总问题，要依据教学内容和学生的思维水平，做出梯

8、度设问，引导学生逐级思考。2.观点争锋：争锋如何触动学生的真实困惑？观点争锋的学习过程，不仅对观点的生成有帮助，也要在分析问题的方法上有提升。落实“探究与分享”17的策略1.情景演示：参与互动，激发兴趣。2.嫁接处理：可信，权威，震慑。3.深挖细化：全面准确理解