职业自我分析及规划报告

《职业自我分析及规划报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、深圳大学考试答题纸(以论文、报告等形式考核专用)二○～二○学年度第学期课程编号课程名称主讲教师评分学号姓名专业年级教师评语：题目：职业自我分析及规划报告（一）前言职业规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观，发展完整而适当的职业自我观念，个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素，确定自己的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，高效行动，灵活调整，有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能，使自己的事业得到顺利发展，并获取

2、最大程度的事业成功。作为一名2011级深圳大学计算机与软件专业的学生，我深知职业自我分析及规划的重要性。职业自我分析及规划有助于提供对个人兴趣爱好、性格气质和能力素质等的了解程度，帮助自己确定职业发展目标，抓住重点，有助于引导个人发挥潜能，正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，发挥尽可能大的潜力，最终实现成功的目标。同时，调查表明职业生涯规划越明确，毕业生职业选择的满意度越高。（二）职业自我分析报告我感兴趣的职业是IT方向的，我认为IT行业作为朝阳产业相对于传统行业更有前途。我性格偏内向，做事有耐心，遇到问题能够沉卓冷静面对，不容易急躁。经过几次性格

3、测试，我属于现实型的人，有适应性，不说惊人的言论，领导才能较差，适合于要求精细的工作，如：计算、管理等机械性的工作。职业如：医生、律师、科学家、机械师、技术员、出版家、哲学家、工程师等。（三）本专业就业调查我的专业为软件工程。软件工程是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展，对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。第7页共7页主要的课程体系包括：1、公共基础课程：主要包括高等数学、英语、体育、政治理论、计算机基础等课程

4、。2、软件工程专业基础课程：程序设计基础，普通物理，离散数学，电路基础，数据结构，计算方法，操作系统原理。3、软件工程专业主干课程：汇编语言程序设计，计算机网络，算法设计与分析，软件工程，数据库系统概论，多媒体技术原理，计算机组成原理，软件体系结构，编译原理4、软件工程专业限选课：统一建模语言，多媒体应用技术，实用操作系统，XML技术基础，计算机日语，网页制作，Oracle数据库管理，Web应用开发(Java)，C#应用开发，Asp。net应用开发，基于J2ME移动应用开发，软件测试和质量控制，软件过程管理5、实践类课程：重点应包括课程实践，年度教学实践及

5、毕业设计。软件工程专业主要就业方向;1可视化编程#Y!pB:P;J'C-v5o:s掌握程序设计方法及可视化技术，精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。(}7l6_;k$l/

6、5{!n%b/n1L5_9C-b#U,

7、　　就业方向:企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。'G,c2v;r:U5N2i;H2@0v%A:C(O0T1_8Z"A"q　　2WEB应用程序设计3a'B#m8S1W;s　　具有美工基础和网页动画设计能力，掌握交互式网页程序的设计技术，能进行网站建设和维护。获取Macromedi

8、a多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。*R!i&b;B2d3M+zL#B*I0m9d-a.y.X!_　　就业方向:企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。-c3R4h4I#I*b　　3软件测试-M!C%t%B5v!q!{　掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理，精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。-Y6I/M;}+c!n7c']/I;c.L(A"q2D$H　　就业方向:企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。7IG4J1i#}$[!w'^6}(p)R.e

9、1})h/E4g1z!O:G　　4数据库管理$K/R-l(s。g(r1O(B5@,k&j!c+l1D　　能应用关系范式进行数据库设计，精通SQL语言，胜任数据库服务器管理与应用工作。获取Oracle数据库管理或SQLServer数据库应用或WindowsXP应用认证。%n2v;x;y3b%h，^4`。_8r1J2B(s&y　　就业方向:企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。5N@')n#_:C:[2F+o3Z.j0{!L7L3I(x9Q　　5网络构建技术;P2{(w8s:s,j/,J&q"?8W&i+g,w*

10、(t　　熟悉网络结构和组

11、网方式，掌握建网方法，能利用工具分析和排除常见网络故障。获取Cis