环境(景物)描写的表现手法及作用

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1、环境(景物)描写的表现手法及作用(解题角度)环境描写的手法2007江苏《麦天》15.“一路上都是鲜红的收割机,突突突地吼个不停,所过之处,留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸香。”这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色。(4分)答:选取了麦天代表性事物,从视觉、听觉、嗅觉多角度描写;运用比拟的修辞手法,语言表达富有韵味。2010江苏《溜索》万丈绝壁垂直而下,驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,一派森气。俯望怒江,蓦地心中一颤,再不敢向下看。11.文中画线部分描写了峡谷险峻气势,请分析其表现特色。(5分)答:以壁顶为观察点,变换视角,从视觉、

2、听觉、内心感受多方面描写,使人如临其境。专练一《寒鸟》冷而犀利的风刮过天空。云层仿佛越积越厚的冰凌,凝重、灰暗,无有涯际。土地里微微的暖气被树尖草梢的冰凌冻住,就如冻住一个季节。1.开头两节文字是环境描写,请简要分析其表达特色。(4分)答:运用了比喻和夸张的手法(1分)、从视觉和内心感受等角度(1分)、按照由高到低的顺序(1分)描写环境,生动形象地突出了天气的寒冷、气氛的沉重(1分)。2014高三摸底《雪中六盘》②离开沙沟乡和西吉滩,离开了头戴六角帽的哲合忍耶回民的黄土山庄,在大雪纷扬中,我们穿过了一片片斑驳错落的村寨,来到了单家集。一罐茶只喝了一口,我们便又穿过杨茂、姚杜,在暮色中的好水川旁

3、冻硬的土道上,急急地前进了。白雪使晚暮中的好水两岸依然明亮,干燥的雪在脚下“喳喳”作响,迎接着我们的到来。一路小村瓦顶的高房静静地屹立在庄院一角,切开的山坡上偶有一排废弃的窑洞,仿佛大山的眼睛,含情脉脉地注视着我这个多年前的老友。我们踏着硬硬的薄雪,体味着这一切,继续走向这苍茫雪谷的纵深处。背上行装迈开大步,搭上手扶拖拉机快速前行,我们的心已在六盘。答:选取“白雪”“窑洞”等山中代表性景物(1分),按由下到上顺序(1分),从视觉、听觉、内心感受等角度(1分),运用拟人、比喻修辞手法(2分),展开描写,使人如临其境,语言表达富有感染力(1分)。周练八《绿色的梦》麦浪,这种绿色的波浪,只有细微的沙

4、沙声,是麦叶和麦叶相互碰撞;有阵阵野花的香味,却看不见花在什么地方;听得见云雀的叫声,却看不见云雀的身影,她像箭也似的从麦垄间直插穹窿,飞鸣欢唱过一阵之后,又像箭也似的射入麦浪之间。人平躺着,躺在这绿色的巨床上,是醒着,是睡着,是梦境还是记忆?11.请简要赏析第②段在景物描写上的特色。(6分)答:运用了排比、比喻等修辞;视觉、听觉、味觉等多感官相结合描写了麦浪、野花、云雀等景物;突出了绿色的梦平和宁静的特点,语言生动,富有诗情画意。(每步骤2分,共6分)环境描写的作用2011江苏《这是你的战争!》昆明下着雪。红土地、灰校舍和那不落叶的树木,都蒙上了一层白色。……弗之走得很慢,自觉脚步沉重,回到

5、住处时,只见院子里腊梅林一片雪白……子蔚站起身,走到窗前。雪已停了,腊梅林上的雪已消了大半……子蔚默默地看着他下楼,又到窗前,看他出了楼门,沿小路往腊梅林中去了……14、请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。(6分)答:(1)点明时间,暗示社会背景,渲染氛围;(2)暗示情节的发展;(3)衬托人物性格,刻画人物形象。答题思路:找到所有有关自然景物的描写开头交代下雪,明显是在渲染气氛,暗示战事紧急,形势严峻。注意腊梅林的变化:雪白——雪消了大半——人梅相映。每一个变化都是一个得分点:雪白:暗喻孟弗之路遇蒋姓学生后的沉重心情;雪消了大半:暗示澹台玮和萧子蔚消解了内心的淡淡纠结,彼此

6、之间理解更深了;人梅相映:表现澹台玮,隐喻坚贞人格。鲁迅作品中的环境描写时候既然是深秋;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(《故乡》——渲染气氛烘托心情(渲染了沉寂、荒凉的气氛,烘托出“我”的悲凉心情。)鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤

7、菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。(《孔乙己》)——交代背景展开情节(①交代故事的时代背景,揭示了贫富悬殊、阶级对立的社会现象,②为主人公的出场及性格命运的展开作铺垫)3我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的

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