二年级语文]上[第七单元综合能力测评b卷

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1、二年级语文（上）第七单元综合能力测评B卷【卷首寄语】大自然就像一幅美丽的图画。我们会用自己的双手，把图画画得更美。今天，我们一起走进这考试小乐园，来测测自己的实力吧！学校：班级：姓名：得分：一、我是拼写小能手（一定会把字写得匀称，规范）。（16分）dòngwùshíkèqīngchénhuóyuèjīlingyèwǎnzhǐchuányǎnjīng二、星星送给谁（给带点的字选择正确的读音写在括号里）。（8分）zhōngzhòng打中（）中间（）中奖（）中国（）chóngzhòng重新（）重量（）体重（）重复（）三、我是小小

2、魔术师。（加部首组成新字，再组词。）（10分）从（从前）　　　牛（　　）　从+一=从（草丛）　　（）+牛=（）　白（　　）　　　户（　　）　（）+白=（）（）+户=（）　呆（　　）　　　已（　　）　（）+呆=（）（）+已=（）　四、我会词语模仿秀（照样子写词语）。（9分）闻了闻浓浓的来来去去五、我能词语接龙。（6分）父亲——（亲人）——（人生）——（生活）——（活力）祖国——（）——（）——（）——（）道理——（）——（）——（）——（）鲜花——（）——（）——（）——（）六、我是公正的小裁判（对的打“√”错的打“x”）。

3、（8分）1、清晨，“红领巾”来放鸟巢。这里的“红领巾”指的是少先队员。（）2、《清澈的湖水》一文中，是小洁用手中的面包纸把湖水这面“镜子”打破了。（）3、《浅水洼里的小鱼》一文中，小男孩将小鱼一条一条地捡起来扔回大海是凭着一时的好奇心在玩一种游戏。（）4、《父亲和鸟》一文中，从父亲对鸟的了解，可以看出父亲对鸟深深的爱。（）三、我给句子大变脸（改变句式，意思不要变哟！）。（9分）1、同学把受伤的小鸟治好了。（改为“被”字句）2、树叶被雨水冲刷的干干净净。（改为“把”字句）3、我怎么会忘记你呢？（改为带“。”的句子）四、我会添

4、枝加叶（照样子写句子）。（8分）例：湖水像一面镜子。1、太阳像。2、弯弯的月亮像。3、朵朵白云像。4、像。五、我能快乐阅读轻松答（11分）我们的乐园佚名我家的东边有一条小河。这里的河水清澈见底，水中的鱼儿成群结队，嬉戏玩耍。河的两岸是茂密的树林，鸟儿在树上搭巢。每天早晨当树叶上闪烁（shuò）着露珠时鸟儿就唱起歌来。清澈的河水哗哗地流着似乎在欢快的合唱每到夏天，这里就成了我们的乐园。1、给短文中画“”处填上标点（2分）2、填上合适的词。（3分）茂密的（）清澈的（）欢快的（）3、我们的乐园这么美，你想说点什么？（3分）4、我

5、们周围的环境越来越差，关爱我们的生存空间已经变得非常重要了，你能搜集或创编一条关于保护环境的广告语吗？（3分）六、我会快乐小练笔。（15分）提示：孩子们在草地上捕捉蜻蜓，后来为什么又把蜻蜓放飞了呢？他们是怎么想的。请你仔细观察画面，把这个故事写清楚，相信你一定会写得很出色！。第七单元一、动物时刻清晨活跃机灵本领纸船眼睛二、Zhòngzhōngzhòngzhōngchóngzhòngzhòngchóng三、略四：略五、略六、1、√2、x3、x4、√七、1、受伤的小鸟被同学治好了。2、雨水把树叶冲刷得干干净净。3、我不会忘记你

6、。八、略九、1，，。2、树林河水合唱3、略4、保护环境，人人有责。十、例文：夏天到了，一个小朋友看见有蜻蜓在空中飞来飞去，就拿着网来捕蜻蜓。蜻蜓一会儿飞左边一会儿飞右边，小朋友也跟着蜻蜓往左往右，不一会儿就抓到了一只。这时有一位姐姐跑过来，摆摆手说：“小朋友，不能抓蜻蜓，它是益虫。”小朋友问：“姐姐，什么是益虫呀？”姐姐告诉他，益虫是会抓蚊子和苍蝇的。小朋友说：“哦，原来是这样啊，我马上把它放了。”     小朋友，我们以后不要随便捉益虫喔！