进析体验式培训在我国企业中的应用与发展

进析体验式培训在我国企业中的应用与发展

ID:15497661

大小:163.50 KB

页数:9页

时间:2018-08-03

进析体验式培训在我国企业中的应用与发展_第1页
进析体验式培训在我国企业中的应用与发展_第2页
进析体验式培训在我国企业中的应用与发展_第3页
进析体验式培训在我国企业中的应用与发展_第4页
进析体验式培训在我国企业中的应用与发展_第5页
资源描述:

《进析体验式培训在我国企业中的应用与发展》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、进析体验式培训在我国企业中的应用与发展经营与管理进析体验式培训在我国企业中的应用与发展立Illt晓瑛'1甜刽的影响.另外在H体真簇的或是虚拟的情3庭中学习者有充分的实盹肌会.;扣习fí;.ìJ!l过实际的案例学习111也扮ìiil游戏等方式时任务和拉伯法行反复汹埠。这种fu'(实的就必虚拟的情3在中i由于训纳、的方式比传统的,.<圳的ìJt-咀式,~训体会'l!部;1参与2问Jl!JHfd。2,tlHl.J主义学习m论始向主义观点强剧学习处主动的;;认为;r�

2、39;习不是知识的简lrq陕祟!而是个体您向自己知hF{的且;四该f'I.伦览hll关ii:;(::S:J者知I(<ir~'1//,飞有的拉拉心';站构和阳念;'111;础米结构知识'l!加1强调学习的主观性1.1会:Wlltt~9(内It之1!J叫体验趾济从笑1.刷刷毗儿性剧情景性a有利于'^仰元'略性J1I!僻.,或精划;悦式J是通个发i!;1~动日'~~.IH县迎世}??~.让人们i巳让T皿i斯尼月二过々业精

3、圳师俯导刷刷小刚前功'^旧体钱。;(1:实盹共同的有三四公阳Jé.;!'1<J??(t(J欢乐越tn;,flJM巴3祀的咖间体.,.小tiI成员可叫交lIlH山披此向温尤其,11个入啡之.i/:t;;所i'j体验挂济就jL州企业11服务为;白以反忠阶段i1!入刑JI!命的知UL植验分享阶段时;f:M之刷,',,',为泊Jl..为的资衍创础:1难忘的植受的一仲纯济问~'..(&学!il1阳也、业陆圳师之间及生籽酬lI

4、9;:而肉放串的形态。(,体验且济时代'11人frU!IJ泊求与众不同的感1L动A跑过聆昕俯述、例证剧变搭悦的等一系问活动。爱人rrJi创!l!筝'j.W脆过f!vt-阳此历久难忘。体验??他们的观点不断交汇碰撞然'1.'~备个小姐成员试精峭iIIlili..iEJ;击。这仰的时代潮流.,.应届而F.1io从圳人的角度去观察.L.'..t圳人的方式反也体,金ti~搜通一、体验式结讪l曲'捷念及其理论基础过刷丑叶论押价1<修正lfi)艇

5、个人的观!.'.~;li1终达到位(一)j亭,。式.tiìJlIl'J';/阳关慨念验向己的惯性思维和1偏见毯向n己沥的认惧和1体咙.体验式Jfii川.义称拓I[~圳生~:.即Já~片利用钱,,,艘尴兔TI专蜕峭圳回到;叶'思维阳市沦j.)阳性.岭前稍大川守李优尖的白然m句t,iJ个人'??先通过10勺3.1!号怕的四阶白白刚到沦愤刷现实'1活的某些悄纸所i2'H的一系列纳讪;贸H附佛被授大J!.j擎的从钩~r:..l.

6、9;J理学、生理学fflJJff!附1]1oIHJ;-体始然后在'ff山l师的指导下,与阻队成员共对体轮式学习做了很多ilf究制阐述认为学习E一个问交流.分享个人体验Ji'!地开认出fl~J削;方式.这种精通过体稽的轩化来创滥知识的过但.并于1984勾构筑训力式是;平ì:JJ盘。有放1;t.Jt.有蜘响力的用训方式,体了体确式学习的理论懊型:由且体的体撞观察与反糠式学习的特点优);}钧、必姐要通过自身的亲身体确才忠、观念归捕并形成站论、结论应用于新环境四阶段剧恤<缸.耐你

7、-ll掌倒.就很难ltL、s己。贱的体峻式学习,.,.他认为体辑学习íi[L.'J.恼拮成一个{二)体胧式t跨圳的PIIi~A~础问阶段的时??t:}叫剔。1悄1Jl;主义'f:..>-JJIt[论二、越固企业采用体验式罐训的必要性体验??JlliJiI常常J;';{E-例'f(劣的E交给1h:拙的悄榄知iH且济时代.企业觅(/.的钱??.'!圣人才的竞q.企巾近乎i~-t鑫收训班的入01运用多忡姐宵去倍触tf'lt觅.,.业的大的财

8、富可是曲L挝、幸桶尚锐的li.LJ.:。在激州的竟的事物.征壶别多种感有的钳制刺激情况下产生斗三日q.刷'院琐L作的E压力下企业员l容易:ilJi..(.,理紧张的体验.这不仅有助于学习沂部剧m~幌精知l惧,院院刷拽忻感、向贫、丧失fri.(;够不民也理状态..c.'PI!4安If疏吨的协作技能同时运f佳时学习者的态应刷1价值观产马步在现代企业的反照中.Jll??一定的必要性~虫验税'U'川φ;:.,'1叫饲?????

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。