病人烦躁的处理课件

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1、ICU病人烦躁的护理干预Icu彭丽萍引言ICU病人烦躁激动发生率高，原因复杂，包括疾病本身、创伤性导管所引起的不适，ICU中环境的刺激等。该类病人往往无视自己的年龄、性别和疾病，使得治疗更为复杂，并增加死亡率和并发症，因此，如何处理ICU病人烦燥激动正日益受到临床的重视！！！！杰克逊死于丙泊酚滥用烦躁？？？？？背景资料—增加ICU感染发生率感染发生率背景资料—增加ICU医疗意外的发生率16.5%1.7%15.9%1.2%23%1%医疗意外的发生率背景资料—增加ICU死亡率死亡率Contents临床表现1原因分析2护理干预

2、3※烦躁--临床表现坐卧不安撕扯衣物企图拔除导管定时、定向障碍无理智状态生命体征异常烦躁--临床表现坐卧不安撕扯衣物企图拔除导管定时、定向障碍无理智状态生命体征异常烦躁--临床表现坐卧不安撕扯衣物企图拔除导管定时、定向障碍无理智状态生命体征异常烦躁--临床表现坐卧不安撕扯衣物企图拔除导管定时、定向障碍无理智状态生命体征异常？？？？？？？烦躁--临床表现坐卧不安撕扯衣物企图拔除导管定时、定向障碍无理智状态生命体征异常烦躁--临床表现坐卧不安撕扯衣物企图拔除导管定时、定向障碍无理智状态生命体征异常烦躁--原因分析烦躁原因分析

3、患者因素治疗因素环境因素性别、性格、年龄既往病史等药物因素、强迫静卧手术因素等隔离、信息缺如睡眠剥夺、声光干扰等烦躁--原因分析呼吸机的声音导致患者无法入睡由于疾病因素，患者被迫采取被迫体位烦躁--原因分析70%的患者在ICU治疗期间存在焦虑、烦躁NoplaceismorephobicthanICU.下辈子打死也不去ICU。50%的患者对于其在ICU的经历保留有痛苦的记忆烦躁--原因分析1.当患者进入ICU治疗,即全面评估患者的各种信息，制定正确的护理诊断和实施针对性的认知干预，让患者学会适应不良刺激。烦躁--护理干预认

4、知干预2.当患者苏醒时能及时告诉他现在的时间、所处的地点、家人的情况，向患者介绍监护室环境、医护人员，进行有关疾病宣教。当患者出现焦虑和忧郁心理时，要尊重、理解患者，运用暗示性和鼓励性语言，使其得到支持和安慰。心理干预烦躁发生率烦躁--护理干预当患者病情允许时，鼓励并协助病人进行床上活动，调动其主动性以积极态度配合治疗。行为干预烦躁--护理干预1.保持室内清洁、安静、床铺整齐舒适,温湿度适宜;2.光线柔和,尽量避免灯光直照患者的眼睛,钟表置于患者视野范围;3.医务人员尽量避免在患者旁边讨论病情，各种仪器设备声音调至

5、合适大小;4.抢救垂危患者时，要拉起隔帘，以减少不良的心理感应带来消极影响;5.妥善安排治疗护理操作时间，尽可能在白天完成，以免影响患者的生物钟。环境干预烦躁--护理干预1.及时有效的镇痛，疼痛完全是个人的主观感受而不能被他人证实或否定。2.保持体位的舒适,加放衬垫,按需要协助病人翻身及按摩受压部位皮肤并活动四肢。3.倡导“三H”式护理：home式的温馨hospital式的专业hotel式的服务舒适护理（comfortcare）烦躁--护理干预维护患者的自尊心烦躁--护理干预患者因为建立人工气道等限制,进行语言交

6、流非常困难，因此要运用非语言进行交流。正确地运用移情技巧，帮助病人了解有关健康、疾病的科学知识，了解护士的操作意义、工作步骤、安全与否、疼痛轻重等，能免除病人的担心不安,得到病人的充分配合。加强护患沟通沟通卡烦躁--护理干预新进展—多元文化护理音乐疗法音乐是一种特殊的语言,悠扬适宜的旋律可使人放松、产生其他交流所达不到的效果。在ICU紧张环境中应用音乐疗法,可缓和交感神经的过度紧张,促使感情情绪镇静化,抑制各种压力反应。电影疗法有些患者性格内向,对医务人员不愿袒露内心,表现为抑郁、烦闷,通过播放与患者有共同生活主题的积极

7、向上的电影、电视剧、戏剧等,使患者认识自我和自我归位,并对自己建立认真负责的态度,减少不利于康复的行为发生。小结临床表现（六点）原因分析（结合图片联想记忆，三方面）护理干预（理解记忆）护理干预※（七条）新进展思考题Icu患者出现烦躁不安时，该怎么办？????谢谢