人教版五年级语文上册总复习之期末试卷

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1、五年级语文下册总复习之期末检测（八）一、卷面书写。（5分）二、积累运用。（46分）1、看拼音写词语。（10分）gǔlìjiǎojiéqítúfèixūchàndǒuxiāohuǐqíqūtiàowàngxiéshāngdànshēng2、给带点字选择正确读音，对的打“√”。（3分）估量（liángliàng）瑰宝（guìguī）磨盘（mómò）···悄然落地（qiāoqiǎo）刹那（shàchà）沏茶(qīqì)···3、成语填空。（8分）大（）无（）一如（）（）（）珍（）宝前（）后（）（）（）图治披（）斩（）再（）再（）（）山（）海4

2、、古诗、名言填空。（7分）（1）一日无书，。（2）兄弟敦和睦，。（3）孝在于质实，。（4）山一程，水一程，，夜深千帐灯。（5）五岭逶迤腾细浪，。金沙水拍云崖暖，。（6）已是悬崖百丈冰，。5、趣味语文。（7分）（1）猜字谜 A、三人同日来，喜见百花开。（）  B、九十八。（）（2）火眼金睛。（找出错字，并改正）例：大石化小，小石化了－－治结石病广告“石”改为“事”随心所浴－－热水器广告咳不容缓－－止咳药广告（3）谐音歇后语。  A、  孔夫子搬家── B、隔着门缝吹喇叭──  C、我还积累了一句谐音歇后语。6、按课文内容填空。（11分）（

3、1）圆明园中，有的殿堂，也有剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着的山乡村野……漫步园内，有如漫游在          ，饱览着            ；流连其间，仿佛置身在              。（2）这是英雄的中国人民            的声音！这声音          ，          ！（3）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到，传到使全中国人民的心一齐欢跃起来。三、阅读。（19分）1、课内阅读（5分）《“精彩极了”和“糟糕透了”》现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影

4、剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说巴迪这是你写的吗精彩极了我还有个严厉的父亲他总是皱着眉头说这个糟糕透了一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量了平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”1、给文中没有加标点的地方加上标点符号。（2分）2、为什么“我”会觉得我当初是多么的幸运？（3分）2、课外阅读（14分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决

5、定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信视力下降得那么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把

6、它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。（儿子在对文章进行后期排版，他从电脑显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。）儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。她用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为，母

7、亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作，我也可以把母爱比作。（2分）2、联系上下文理解下列词语。(4分)骄傲：惟恐：3、句中说“儿子知道今后该怎样做了。”他今后会怎么做呢？（2分）4、读了这篇短文，你打算怎样与自己的父母相处呢？（3分）          5、这个故事让你想起了什么诗句或谚语？请写下来。（至少两句）（3分）四、习作。（30分）因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了

8、你，你家可说的实在太多了……请你回味一下家庭生活，以“因为有了我”为题，写一篇记叙文，记叙你和你家人的故事。书写要工整。