拆分习题 突破难点

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1、拆分习题突破难点拆分习题突破难点【教材分析】　　电功率是初中物理教学的重点和难点，同时也是中考的重点。特别是中考模拟题及平时检测中出现频率最高的关于滑动变阻器动态电路计算问题。此类题目文字多，数据多，还有一部分干扰数据。针对此种情况：我将一道复杂的难题拆成由易到难的四道小题，每一道题看似与前一道题类似，但又小有区别。带领学生一步步由浅入深自然而然地过渡到中考模拟题的难度。这样的呈现方式，降低了学生学习的难度，符合学生的认知发展，消除了学生的畏难情绪，激发了学生敢于挑战物理难题的欲望和热情。总之，学生通过本节习题课的训练能够会做此类习题。从

2、而使初三学生在繁忙的学习中能够摆脱题海战术达到事半功倍的目的。【学情分析】　　虽然学生们已经学习了欧姆定律、串并联电路特点、电功、电功率等有关知识，但是很多学生遇到简单点儿的习题能做，一遇到难的习题总是感觉无从下手，所以大多数同学便选择放弃。针对此种情况，我选择了中考模拟题中出现频率最多的而且也是很难的一个类型的习题--------关于滑动变阻器的动态电路分析问题。【教学目标】知识目标：会计算关于滑动变阻器的动态电路问题。能力目标：培养学生分析能力和灵活运用基础知识解决电学计算题的能力。情感态度价值观：通过本节课的学习，激发学生学习物理的

3、兴趣。【教学重点】【教学难点】串联电路滑动变阻器的动态分析【导入】你认识这个电路吗？　　从此电路图入手，学生感觉亲切、熟悉。学生们会很自然的想到滑动变阻器左右移动导致电流表、电压表和灯的亮暗的变化。教师问：我们已经学习了电功率的计算问题，同学们想不想具体计算一下他们到底是如何变化的呢？以此激发学生的学习欲望。【学习新知】1、如图1小灯泡灯丝电阻为12Ω，电源电压为12V且不变，滑动变阻器最大阻值为36Ω，求：（1）滑动变阻器的阻值变化范围（2）电压表的示数变化范围（3）电流表的示数变化范围（4）小灯泡的功率变化范围（5）滑动变阻器的功率变

4、化范围（6）电路总功率的变化范围由于滑动变阻器的移动不受任何限制，学生很轻松的算出了此题。2、如上图小灯泡灯丝电阻为12Ω，电源电压为12V不变，滑动变阻器上标有"36Ω，0.8A"闭合开关后（灯丝电阻不变）。求：如1题6问学生分析：此题与上一习题的区别：多加了一个条件滑动变阻器的电流0.8A，导致滑动变阻器的移动不再自由向左不能移到最左端了，只能移到电流为0.8A。向右不受限制与上题一样。经过学生利用以前学过的知识自己分析也很轻松地做完了此题。接着展示第3道题3、如图1小灯泡"6V3W"，电源电压为12V且不变，滑动变阻器标有"36Ω，

5、0.8A"要求闭合开关后电表的示数不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。求：见1题6问学生分析：此题与上一习题的区别：电路中小灯泡正常工作的电流为0.5A，滑动变阻器的电流为0.8A。串联选小电流作为电路中的最大电流。所以滑动变阻器的移动仍不自由向左只能移到电流为0.5A。向右不受限制与上题一样。经过学生利用学过的知识自己分析绝大多数同学很快地做完了此题。接着展示第4道题4、如图1小灯泡灯标有"6V3W"，电源电压为12V且不变，电流表的量程0～0.6A，电压表的量程0～15V，滑动变阻器标有"120Ω，0.8A

6、"要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。求：见1题6问学生分析：此题与上一习题的区别：电路中小灯泡正常工作的电流为0.5A，滑动变阻器的电流为0.8A。电流表的量程0～0.6A，串联选小电流作为电路中的最大电流。所以滑动变阻器的移动仍不自由向左只能移到电流为0.5A。向右受不受限制呢？组织学生讨论：经过教师引导，学生讨论得出：滑动变阻器不但向左移动不自由，向右移动由于受电压表量程的限制也变得不再自由了。接着展示第5道中考模拟题5.把标有"6V3W"的小灯泡与最大阻值为120Ω的滑动变阻

7、器连接在电源电压恒为18V的电路中，电流表和电压表的量程分别是0～0.6A和0～15V，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。下列说法正确的是A．在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大B．电路的总功率最大值为9WC.小灯泡的电功率最小值约为0.22WD．滑动变阻器允许调节的范围是24Ω～60Ω通过之前拆分的四道小题练习学生们很轻松地做出以前不敢做的关于滑动变阻器的动态电路问题。　　【自我检测题】1.如图10所示的电路中，电源电压U=18V保持不变，R1=10Ω

8、，R2的最大阻值为100Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V，则A．当滑动变阻器R2滑片向右移动时，电压表示数变小，电流表示数变大B．当电流表示数为0.4A时，滑动变阻器R2消