(高二)生物上期期中考试

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1、高11级（高二）生物上期期中考试一、选择题（每题只有一个正确选项，答案填入答题卷，共42分）1、下列关于内环境的叙述中，正确的是A．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白都属于内环境成分B．人体细胞外液渗透压90％以上来源于HCO3－和HPO42－离子C．大气中的氧气要进入肌肉细胞，至少需要穿过22层磷脂分子D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液2、下列关于稳态与调节的叙述中，错误的是A．在人体内，神经冲动的传导不可能由细胞体→树突→轴突B．人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是血浆C．人剧烈运动后，释放乳酸的与NaHCO3反应并通过

2、呼吸系统排出CO2使pH变化不大　　　D．人体皮肤表皮细胞只能从组织液中获得O23、下列关于动物生命活动调节的叙述中，正确的是A．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜电位变为内负外正B．切除某动物的垂体后，血液中生长激素减少，甲状腺激素也减少，反馈抑制减弱，促甲状腺激素增加C．神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，通过突触后膜进入下一神经元内D．突触小体就是神经元轴突末梢4、下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是A．抗原直接刺激B细胞分化而成　　　　B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成　

3、D．抗原刺激记忆细胞分化而成5、将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是A．促性腺激素释放激素B．促性腺激素C．促甲状腺激素D．雌激素6、取一正常生长的玉米植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长。下图是根、茎对生长素浓度的反应曲线，下列在括号内用相应字母标出根的近地侧(A)、远地侧(B)和茎的近地侧(C)、远地侧(D)的位置正确的是7、假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖

4、端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是A．a＝f＞d＝e＞b＝g＜c　　　　　B．f＞a＝b＝d＝e＞g＞cC．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g　　　　　D．c＞f＝d＝a＝b＞e＝g二、填空题（答案填入答题卷，共48分）8、下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答：(1)图中①②③中属于特异性免疫的是_________。(2)A、B的名称分别是______、________。(3)当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过______（填图示数字）过程发挥免疫作用

5、。(4)结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过________（填图示数字）过程发挥免疫作用。9、体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：(1)从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是________，其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)的________

6、。(2)激素③名称是________，当其含量过高时，激素①、②含量的变化趋势是①________，②________，这是一种________调节机制。(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③、④中属于此传送方式的有__________。(4)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解，请回答激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式？________，原因是____________。10、甲胺磷是一种有机磷农药，由于毒性强，且残留时间较长，在日本等部分国家已禁用。有机磷农药对乙

7、酰胆碱酯酶的活性有抑制作用，突触部位乙酰胆碱大量积累，突触后膜的乙酰胆碱受体不断被激活，突触后膜神经纤维长期处于兴奋状态，使中毒的昆虫出现高度兴奋、痉挛，最后死亡。(1)在神经系统中，甲胺磷农药影响的结构是________，此结构中兴奋是以何种形式传递的？_______。(2)请你利用下列实验材料，完成实验步骤和实验现象，以验证甲胺磷对动物有毒害作用。实验材料：两个临时制成的相同青蛙神经—肌肉标本，放电装置，甲胺磷农药，两个培养皿，生理盐水等。实验步骤：①取两个培养皿，编号1、2，加入等量生理盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸

8、泡在生理盐水中。②电刺激1、2号标本，肌肉均能_______，并能及时_______。③向1号标本加入适量______，作为对照，向2号标本加入_______。④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加电刺激，观察标本的情况。实验现象：1号表现为______，2号表现为___