中国地质大学（北京）文件

《中国地质大学（北京）文件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中国地质大学(北京)文件中地大京发〔2005〕107号关于印发《中国地质大学（北京）大学生学籍管理实施细则》的通知各处（部、室）、院（系、部），各辅助单位，后勤集团：为更好地贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号），结合我校学籍管理工作的现状，重新修订了《中国地质大学（北京）大学生学籍管理实施细则》，经学校2005年6月9日校务会议研究通过，现予印发，请各单位组织教师、学生学习，认真贯彻执行。中国地质大学（北京）二○○五年七月一日—15—中国地质大学（北京）大学生学籍管理实施细则（二○○五年六月修订）为了全面贯彻党的教育方针，

2、维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生的合法权益，促进学生全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其它有关法律、法规，制定本实施细则。第一章学生基本权利与义务第一条　凡我校在籍本、专科学生依照国家法律、法规和学校的规章制度享有下列基本权利：（一）参加学校培养方案安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加教学实践、社会实践、科技服务、勤工助学等活动；（三）在思想品德、学业成绩、身心素质等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（四）对学校给予的处分或处理有异议，向学校学生申诉处理委员会或

3、教育行政部门提出申诉；对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼；（五）对学校教育教学工作、管理和改革等方面提出建议；（六）法律、法规所规定的其他权利。第二条凡我校在籍本、专科学生，依照国家法律、法规和学校的规章履行下列基本义务：（一）参加学校教育教学计划规定和统一安排、组织的活动，完成学校规定的学业或研究任务；（二）按规定缴纳学费及有关费用，偿还助学贷款；（三）维护学校正常教育教学秩序和生活秩序；（四）遵守学生行为规范，遵守学校管理制度；—15—（五）法律、法规规定的其他义务。第二章入学与注册第三条本校录取的新生，

4、持《中国地质大学（北京）录取通知书》和其它有关证件，按学校规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应事先书面向学校招生办公室请假，并附原单位或所在街道、乡镇证明。假期不能超过两周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，取消入学资格。第四条新生入学后三个月内，由院（系）学生工作组查阅本院（系）学生档案，进行政治、思想品德复查，由校医院组织进行健康复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，报学校招生工作领导小组，由领导小组按学生情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假，隐瞒既往病史或徇私舞弊入学者，无论何时，一经查实

5、，立即取消入学资格或学籍，退回生源所在地。第五条新生在健康复查中，发现患有疾病，经学校指定的二级甲等（含）以上医疗单位诊断不宜在校学习，但经治疗可达到学校入学体检要求的，由本人申请，教务处批准，可保留入学资格一年。保留入学资格的学生应当立即办理离校手续，回家疗养，已落户者户口迁回原籍。两周内不按学校要求办理离校手续者，取消其入学资格，档案、户口退回生源所在地。保留入学资格者不具有学籍。学生身体康复后，须在下一年新生入学前向教务处提出书面入学申请，经学校指定的医疗单位诊断，符合学校的入学体检要求，经复查合格后，可按当年新生办理入学手续。复查不合

6、格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。第六条每学期开学时，学生应当按时办理注册手续。不能按期注册者，必须履行暂缓注册手续。不符合学校注册条件或未按学校规定缴纳学费的不予注册。超过十个工作日未注册又无正当事由者，视为放弃学籍，参照第三十四条按退学处理。第三章学分制与修业年限—15—第七条我校本科生实行主副修学分制，学制4年，弹性学习年限为3-6年。凡提前修满教学计划规定的各种教学环节及学分，可以提前毕业。对于在标准修业年限内难以达到毕业要求的学生，允许延长学习年限。无论何种原因，本科生在校时间不得超过6年。第八条无论何种原因，累计必修课程不

7、及格学分达16学分以上（含16学分）者(经重修已通过的课程不再计入)，必须延长修业年限，编入下一年级。第九条学生根据学校的有关规定，可申请辅修专业或双学位专业学习，详细规定见《中国地质大学（北京）本科生双学位、辅修专业试行办法》。第十条经学校同意，学生可根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩（学分）由学校教务处审核后予以承认。第四章考勤与请假第十一条教学计划规定的课堂讲授、考试、实验、实习、社会调查、生产劳动、军事训练、时事政治学习，都要进行考勤，学生因故不能参加的，必须事先请假。未请假或请假未准而擅自不出勤者，按旷课处理。教师可以

8、根据本《细则》的原则、所授课程的特点和学生人数多少等情况制定本门课程考勤办法（如点名、签到等）进行考勤，并将学生出勤情况按所占成绩的比例评定学生的平时成绩。学生旷课