小儿常见病的预防和治疗

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1、小儿常见病的预防和治疗小儿时期是人生基础阶段，生长发育快，是小儿不同于成人一个重要特点，无论在生理还是病理方面，还是在疾病诊断方面，小儿和成人有许多不同，年龄越小，差别就越大。　　首先谈一下他的生理。小儿的生理有两个方面的内容：　　第一小儿脏腑为冲，小儿时期脏腑发育和功能都不健全，尤其是结构在发育过程容易产生一些疾病。小儿时期容易产生疾病的几个脏腑。有三个脏腑，第一是肺气虚，小儿时期肺气虚就容易出现感冒、发烧、鼻塞、流涕等症状，好多家长领着孩子去，说孩子体虚，具体什么地方虚不知道，就是肺虚，就容易产生一些外感症状。　　第二就是脾常虚，脾胃

2、功能不好，尤其是小儿在发育过程中，饮食不能自节，给多少吃多少，吃完又吐又拉，所以小儿时期脾胃功能不好的机会比较多一些。　　再是一个肾脏虚，肾为先天治本，人的一切生命活动都来源于肾，所以说小儿时期肾气虚弱容易出现一些先天性发育性障碍。先天肾不足容易发生先天一等疾病。后天不足就容易出现小儿尿频、小儿遗尿这一类的症状。　　以上是谈小儿生长发展三个脏腑的症状，一个是肺气虚、脾常虚、肾脏虚三个脏腑的症状。　　第二个朝气蓬勃，发育迅速，小儿在发育过程中，不论他的形态结构还是脏腑功能都处在不断迅速，向着完善和成熟方面发展，年龄越小这种发育迅速越快。　　

3、但从他的智力发育来讲，总的概括有这么几个方面：一月好睡，新生儿小孩一天睡眠时间是二十多个小时，所以一月睡觉，二微笑，三到四个月的孩子能够认识自己的妈妈。五六个月的孩子就想让人抱着。七八把妈妈叫。　　如果智力开发早都可以提前，不至于十几个月之后才能叫妈妈，好坏事才能知道，小孩从中医基础理论来讲，好多家长觉得么点小孩不懂得什么叫喜怒哀乐，没有情绪变化，小小孩也有这的原因，有好多家长领着孩子去了，我们经常问孩子怎么不好，小孩自己说“叫老师气的。”“老师怎么气你了？”小孩说“被老师批评，嘴上长疮。”　　病理特点也有两方面的内容：　　一是发病容易，

4、传变迅速。小儿的脏腑功能发育不完善就容易得疾病，得了疾病以后，病很快就容易传变，小孩时期以上提到一个肺气虚、小儿容易发病，主要的临床特点，而且发病的主要病种就是感冒、发烧、咳嗽这一类的疾病。　　再是一个小儿脾胃功能不好。小儿消化功能不好，吃的不适合，又吐、又拉这一类的疾病。　　小儿发烧、感冒治疗不及时，就可以转化，高烧耽误治疗以后小儿可以抽风，这是一个转化过程。　　小儿吃的不适合，又吐又拉，脱水之后电解质紊乱就危急生命。　　第二脏器清灵，易趋康复。小儿虽然对疾病转化有恶化的一面和不利的一面。但是小儿的生机蓬勃，活力充沛，修复能力强，所以恢

5、复的也很快。　　上面谈了生理和病理这么四个方面，一个是生理特点脏腑为冲，生理发展生机蓬勃。病理就是发病容易，传变迅速，第二就是脏器清灵，易趋康复。　　第一急性上呼吸道感染。　　是小儿科最常见的疾病之一。也是大家最熟悉、最关心的一个病。这个病主要发病年龄在三岁以内，而且学龄前和学龄期的儿童也有发病，这个病没有明显的季节性，以前我们在书本上见到这个病发病主要在冬春两季季节交接时，但是现在一年四季都可以发生，而且有的小孩一年可以发作多次，这个病对家长非常挠头，有好多家长都愁的不行了。上呼吸道感染比较多，感染机会也比较多，90％是病毒引起的，发病

6、两到三天可以激发起肝炎，主要侵犯部位就是鼻子和嗓子，孩子去了之后就是鼻子不透气，嗓子疼。　　临床主要表现症状：发热、咳嗽、鼻塞、流涕，再就是频繁呕吐，还有轻度腹泻。这时候孩子应该如何护理呢？　　所谓的护理就是冬天多给他吃一些梨，夏天吃些西瓜，梨本身就养阴润躁，所以多吃一些梨对孩子的上呼吸道比较好。　　护理方面小儿这时期不要到幼儿园去，因为在发病过程中，上幼儿园容易出现交叉感染，交叉感染几率比较多，这样他的机体机构容易出现交叉感染，好的就太慢了。孩子在这个过程当中有一个体温，三十七度五到三十八度是一个低烧温，这是身体对病毒和细菌的一种反应能

7、力，这期间一定不能随便吃退烧药，做一些物理降温，用湿毛巾在脑门上放一下，或者适当洗一个温水澡。我们也不提倡洗澡，我们都说让他赃几天，赃完之后再说。　　小孩发烧是体内对细菌和病毒的一个反应能力，有利于小儿的成长发育。　　小儿体温如果烧到三十八度到三十九度，这是中热阶段，有的时候吃点感冒药物体温就下来了，或者是用物理降温体温就下来了。有的小孩体温持续往上走，不退烧。物理降温有的家长不明白，物理降温就随便用酒精给孩子乱擦，我们一般提倡用30％的酒精给孩子做物理降温。如果没有酒精，家里有白酒，把白酒和温水放一起，沿大血管走向即脖子、腋窝、腹股沟的

8、地方，给孩子慢慢擦一下，一定不能慢慢擦，用酒精擦的时候，沿大血管方向使劲擦一下，哭闹的时候本身就发烧就出汗比打针强。　　三十八、三十九度的孩子吃药可以降下来，三十九度以上是高烧体温，这时候一定