教学资源评价量规

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1、教学资源评价量规　思想和内容（5分）  1 .    资源信息精确、时效性强  2  .  信息来源于原始资料 3 .      技术手段的使用准确有效  4.       所有的信息都与主题密切相关（3分）  1 .     部分信息表达不清楚2  .        对原始资料的引用不清楚 3 .       观众无法检验信息的有效性 4.       主题表达不明确 （2分） 1 .          信息不完全或不精确。 2  .         信息并非取材于原始资料   3 .     信

2、息价值不明确  4.        观众无法检验信息的有效性 5.       网站内容无主题组织（5分）    1 .     页面富有吸引力2  .版面设计合理，富有逻辑性3 . 信息查找方便快捷 4.       页面之间使用了有效的过渡 5.     页面跳转灵活（3分）    1 .     各个页面结构不一致2  .        版面设计缺乏逻辑性3 .        部分页面做的不完善 4.             部分链接混乱、缺乏主题 5.       各个部分之间联系不密切（2

3、分） 1.      网站设计没有面向访问者 2.     缺乏逻辑性3.各个页面设计不一致4.    缺乏足够的链接和导航  5.     页面跳转不灵活表达（5分）   1.    站点很容易被发现2.       站点布局合理3.背景和文本搭配协调 4.       所有使用的图形风格一致5   .    多媒体的使用增强了主题的表达    6   .      链接适当（3分） 1.       站点容易被发现   2.     大部分页面布局合理3.       背景和文本的使用没有恰到好

4、处  4.      网站中的图形使用不适当或风格不一致5   .   部分多媒体的使用与表现主题无关    6   .  链接不清楚（2分）1.         站点很难被发现   2.        布局混乱   3.       背景和文本使用无效  4.    图形仅仅是作为装饰。   5   .    使用的多媒体与主题无关  6   .        无关链接过多有用链接过少技术（5分或4分）  1.     链接有效  2.       图形最优化 3.       网站支持所有的浏览

5、器 4.       多媒体资源使用恰当（3分或2分）1.     部分链接无效2.   大部分图形最优化 3.    网站并非支持所有的浏览器  4.   大部分多媒体资源的使用有效（1分或0分）   1.        链接无效   2.       图形元素并非最优化   3.      网站需要在特定的浏览器下才能运行 4.        多媒体资源的使用无效