基础物理实验（ii）

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1、物理工程学院课程教学大纲培养方案修订负责人：孟祥省教学大纲统稿人：孔祥和基础物理实验（II）教学大纲教研室主任：孟祥省执笔人：孟祥省一、课程基本信息开课单位：物理工程学院课程名称：基础物理实验（II）课程编号：07100131英文名称：FundamentalPhysicsExperiment(II)课程类型：基础课总学时：36实验学时：36学分：1开设专业：物理工程学院理工科本科生先修课程：力学、热学、电磁学、光学二、课程任务目标（一）课程任务作为实验物理基础的基础物理实验（II），是物理工程学院学生接受系统的实验训练，加强理论联系实际的重要途径之一。通过本

2、课程的学习，要求学生初步掌握普通物理实验的基本内容，及独立进行实验操作的能力。（二）课程目标课程的具体目标：1．使学生在物理实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的训练。（包括基本物理量的测量原理和方法，基本仪器的合理选择与正确使用，误差和有效数字的运算，数据的处理以及实验结果的分析、判断等。）从而使学生具有初步的科学实验能力。2．通过对实验现象的观察和分析，从理论和实践的结合上加深对物理基本概念和规律的认识。3．培养学生严肃、认真、实事求是的科学态度与作用。三、教学内容和要求本大纲包括力学、热学实验；电磁学实验；光学实验三部分，共计22个实验。根

3、据学科特点对不同学科专业有不同的要求，对于基础性实验是要求学生必须在规定的时间内完成的最基本的实验；对于设计、综合实验，各专业可以根据学科需要，制定实验个数，也可以学生根据自己的兴趣选做其中的实验，但必须完成其中每个学科的2个设计实验和1个综合性实验。实验课时分配：基础性实验项目一般为3学时，设计性、综合性实验项目一般为3—5学时。下面列出的是各个实验项目的教学安排。序号实验名称学时实验类型1实验一用机械法测热功当量3基础2实验二开特摆3基础3实验三拉脱法测定水的表面张力系数3基础4实验四谐振动的研究（弹簧振子）3基础5实验五空气比热比的测定3基础6实验六落

4、球法测液体的粘滞系数3设计7实验七三线摆测定物体的转动惯量3综合8实验八用拉伸法测杨氏模量3基础9实验九气垫导轨上的直线运动3综合10实验十静电场的描绘3基础11实验十一半导体热敏电阻特性的研究3设计12实验十二灵敏电流计特性研究3基础13实验十三用电位差计测电池电动势及内阻3基础14实验十四低电阻的测量3基础15实验十五万用电表的设计与制作3设计16实验十六单色仪定标和滤光片光谱透射率的测定3基础17实验十七迈克尔逊干涉仪的调节和使用3基础18实验十八用透射光栅测波长3设计19实验十九用掠射法测定透明介质掠射率3基础20实验二十用牛顿环干涉测透镜曲率半径3

5、基础21实验二十一平行光管调整和使用3基础22实验二十二用双棱镜干涉测钠光波长3基础23实验二十三、单缝衍射、双缝干涉的光强分布3基础实验一用机械法测热功当量1．实验目的(1)测定热功当量。(2)用冷却定律作散热修正的方法来修正散热。2．实验内容(1)测出机械功。(2)测量系统的吸热。(3)计算出热功当量，并计算出误差。3．实验重点和难点重点掌握机械法测量热功当量，难点是热功当量实验仪的使用。实验二开特摆1．实验目的(1)学习一种测量重力加速度的方法。(2)测量等效摆长（即测量等值的单摆长度）。(3)测定重力加速度。(4)注意对用不同方法测得的重力加速度进行

6、比较。2．实验内容(1)调整仪器。(2)测定重力加速度。(3)计算误差，分析误差产生的原因，正确表示结果。3．实验重点和难点重点掌握开特摆测重力加速度的原理和方法，难点是误差的计算和分析误差产生的原因。实验三拉脱法测定水的表面张力系数1．实验目的(1)学习焦利秤的定标、调节和使用。(2)掌握用拉脱法测定水的表面张力系数的方法。(3)测定水的表面张力系数。2．实验内容(1)焦利秤的定标。(2)测量拉脱力。(3)用逐差法处理数据，并与公认值比较。(4)分析实验误差的原因。3．实验重点和难点重点掌握用拉脱法测定水的表面张力系数的方法，难点是测量拉脱力。实验四谐振动

7、的研究（弹簧振子）1．实验目的(1)验证弹簧振子的运动规律，测定弹簧的弹性系数。(2)用图解法求出弹簧的等效质量。2．实验内容(1)调节仪器。(2)研究周期与初始条件的关系。(3)研究弹簧振子的运动规律。3．实验重点和难点重点掌握用线性拟合求线性回归方程，难点是正确理解弹簧真实质量和等效质量的关系。实验五空气比热比的测定1．实验目的(1)学习测定定压比热与定容比热比值的方法。(2)了解系统状态变化过程的特征。2．实验内容(1)预习实验原理。(2)掌握实验所用仪器的操作。(3)测定空气的比热比。3．实验重点和难点重点掌握绝热膨胀法测定空气的比热容比的方法，难点

8、是掌握气体压力传感器和电流型继集成温度传感器的原理和