建机制 保质量 创特色 做品牌

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1、建机制保质量创特色做品牌——记北京财贸职业学院立信会计学院学生党支部立信会计学院学生党支部立足战斗堡垒作用的发挥,在院党委、系党总支的领导下,从“建机制,保质量,创特色,做品牌”入手,积极推进创立先进基层党组织工作,形成入党积极分子、党员与党支部互相促进,广大同学积极参与、良性互动的局面。一、建机制,提高党员发展质量,增强党支部活力党支部紧紧围绕学院中心工作,依据青年辅导员和学生特点,完善工作机制,提高党员发展质量,提高组织生活的影响力,增强党支部的活力和凝聚力。(一)完善入党答辩会制度2006年学生党

2、支部成立伊始就创新建立了入党答辩制度,近两年以创先争优活动为契机,重点加以改进和完善,除要求发展对象在入党前必须通过基础理论知识、时事政治测试外,还要按照提问者的问题结合实际进行答辩,更加促进了发展对象思想水平和政治理论水平的提高。同时,普及党的方针政策,扩大党史、党情在普通同学中的辐射度,增强了同学们对党的敬畏心。为了让更多同学了解入党程序,除了要求发展对象和入党积极分子参加外,还邀请普通同学列席,7参与、列席人数达到场均150人次。答辩会上,老师、同学可以针对答辩人的入党动机、党章、时事政治等多方面

3、提出问题。这个过程既是对答辩人的督促,也对广大学生进行了党的基本理论和知识教育。实践表明,入党答辩会是对高职学生进行政治思想教育的有效形式。至今支部共召开十六次入党答辩会,通过答辩发展党员105人。(二)党员考核制度和组织生活会轮值制度支部注重推进基层组织和党员队伍建设。通过讨论完善了党员考核细则,按照党员的日常表现打分,作为各项评优的重要参考依据。建立组织生活会轮值制度:学生党员轮流担任组织生活会的主持,从布置会场、通知参会到会议主题拟定、讨论引导、记录安排,全程都由轮值的党员负责,这锻炼了其组织、管

4、理、协调、沟通能力。同时还对会议成果进行整理、编纂,通过广播、海报、讨论、手册等途径向普通同学进行宣传,让广大同学依靠这些成果开展政治学习、文化学习。二、创特色,提高组织活动质量,增强党支部凝聚力活动要搞活、创新、有特色、积极向上,这是支部活动的重要标准。三年来,以学生党员为排头兵组织、开展了多项有影响力的活动,带动了团组织、广大团员青年共同参与。(一)传承品牌活动,以点带面,提升素养强化责任1、依托实践平台进行志愿服务工作,增强社会责任意识。支部开展“红色1+1”调研慰问活动,先后到过7通州、昌平、平

5、谷等区县,结对村子达到数十个;“创业情报局”、“北京地区实习单位需求调研”、“老北京文化考察”等社会实践团队,在党员的领导、组织下开展活动,并因成果突出被申报为市级、院级优秀团队;为了传承立信文化,学生党员自行组队采访老校友,学习、探讨,与八九十岁的老人成为忘年交……2、结合时事开展主题党日活动,深化财贸素养培养。“冀往开来”活动将支部所有成员带回到狼牙山顶甘于奉献、勇于牺牲的无私精神之中;“前赴后蓟”活动在盘山下祭奠烈士、重温入党誓词;爱心满“营”活动将关爱、知识送到镇罗营镇的村民兄弟身边……这些主题

6、党日活动都充分体现了支部对热点的关注,对“爱心、诚信、责任、严谨、创新”财贸素养的解读。(二)创新特色活动,辐射全员,共建高职校园文化十七届六中全会指出了加强文化建设的重要意义,提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想。校园是文化建设的重要阵地,校园文化是文化建设的重要组成部分。如何“发挥高职院校学生党支部在校园文化建设中的领航作用”是支部研究的重要切入点,该项目申报过首都大学生思想政治教育课题、北京高等学校党的建设和思想政治工作优秀成果,并作为创先争优阶段性成果在北京高职院校中进行过交流汇报。71

7、、凭借特色活动,引领文化建设方向(1)建设精神家园,营造文化氛围。2011年6月,党支部举行了“信仰依归,精神家园”——五周年庆大型纪念活动,邀请到支部曾经培养的五十余名党员重返母校进行座谈、交流。这些曾经的学生党员对母校的情结感染了在校的团员青年,营造了以支部为家、以立信为家、以财贸为家的校园文化氛围。(2)鼓励互助帮扶,引领和谐文化。07级一名江苏籍学生党员入学前罹患癌症,支部闻知后,开展了数次募捐活动,号召全院党、团员青年为其筹集善款6万余元。该生在这种和谐的校园文化氛围中积极进取,顺利毕业并考取

8、社区工作者。现在,只要学校有活动,他请假都会回校参加。他说,是学校给了他第二次生命,作为学生党员,他要竭尽所能帮助广大团员青年。2、依托社团平台,纵深发展校园文化党支部成员深入学生社团,成为各个社团的骨干。立信会计学院现有学生社团15个,在15个负责人中,学生党员、发展对象、入党积极分子占到90%以上。支部还在社团中建立宣传基地,《红色七阅》是全院首个学生党支部刊物。他们在报刊中传播学生党支部理念、把握社团建设路径,帮助同学们解读时事要闻,

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