信息技术与其它课程整合性研究课题申请表

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1、年度编号泸县普教职教科研资助金项目申请·评审书申请类别□重点课题□规划课题选题分类信息技术教育研究项目名称《村级小学信息技术与其它课程的整合性研究》课题负责人刘武丰负责人所在单位泸县石桥镇马溪学校填表日期2012年4月14日四川省教育科学规划办公室2006年制18申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守四川省教育科学规划领导小组办公室的有关规定,在教育教学实践中认真开展研究工作,取得预期研究成果。四川省教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有信

2、息。申请者(签章):姚明远2012年4月15日填表要求一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。二、本表报送一式5份。复印请用A4复印纸,于左侧装订成册。三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容;若有其他不明问题,请与四川省教育科学规划领导小组办公室联系。五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。六、未尽事宜,请与四川省教育科学规划领导小组办公

3、室联系联系地址:成都市红瓦寺街共和路8号邮政编码:610061联系电话:(028)85258761、(028)85258090、(028)85251672。电子信箱:jiaoyukeyan@sina.com或jiaoyukeyan@tom.com。18填表说明课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。申请类别共有两类,由申请人自主决定选择其中一项,并在封面相应的□中划钩;在“登录”栏中“申请类别”的填写上,前一空格应分别填入相应的字母(代码),后一空格填写相应的具体

4、内定。A、重点课题B、规划课题选题分类系指《四川省普教教育科研十五规划课题选题指南》中的课题分类。在封面上请选项填写,限填1项,如“学科教学改革研究(学科教学领域)”。在“登录”栏中“选题分类”的填写上,前一空格应分别填入相应的字母(代码),后一空格填写相应的具体内容。A、综合研究B、德育研究C、课程改革研究D、教学改革研究(一般教学论领域)E、学科教学改革研究(学科教学领域)F、信息技术教育研究G、心理健康教育研究H、教育管理、学校管理研究I、职业教育研究J、教师教育研究K、民族教育研究L、学

5、前教育研究M、其他(自选)“参加研究人员”指:在研究中真正承担研究任务的研究人员。本表第2页“近期与本课题有关的研究成果”指:(1)此处的近期成果指:三年内本课题组研究人员公开发表、出版或在校级以上会议上公开交流的论文等;(2)与本课题有关指:近期成果是与本课题研究的主要内容、主要观点、基本思路相关。本表第3页“国内、省内研究现状述评”18指:就本课题研究所涉及的主要领域而言,在教改实践研究或理论研究上,目前国内、省内已形成了哪些重要观点、操作成果、研究视角以及研究中的不足或局限。本表第3页“价

6、值”指:本课题研究成果对改善教育实践、提高教育教学工作水平、形成新的教育认识上的作用。本表第5页“重要的文献资料”指:用于启迪、指引、支撑本课题研究的重要文献资料,论文、研究报告、书刊等等。论文须注明名称、作者、发表刊物、期刊号或(进行交流的)会议名称等;书籍须注明书名、作者、出版社、出版时间等。18一、登录课题名称村级小学信息技术与其它课程的整合性研究主题词村级小学信息技术课程整合教学有效性申请类别B规划课题选题类别F信息技术教育研究负责人姓名刘武丰性别男民族汉出生日期1970.3行政职务校长

7、专业职务中学高级研究专长参加研究人员姓名性别年龄职称(职务)工作单位刘武丰男42中学高级石桥镇马溪学校姚明远男42中学高级石桥镇马溪学校叶贤瑜女44小学高级石桥镇马溪学校陈生焱男40小学高级石桥镇马溪学校邓志平男42中学二级石桥镇马溪学校刘元灿男44中学一级石桥镇马溪学校袁长福男32中学二级石桥镇马溪学校罗在兴男33小学高级石桥镇马溪学校熊安静女28小学一级石桥镇马溪学校罗雄男41小学一级石桥镇马溪学校张清福男38小学一级石桥镇马溪学校姚光桥男29小学一级石桥镇马溪学校备注18二、负责人和课题组

8、成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位或公开交流的场合发表、出版或交流时间《运用多媒体进行辅助教学的体会》姚明远论文《教育教学论坛》发表2011年9月《信息技术在小学数学课上对学生兴趣培养的影响》姚明远论文《教育教学论坛》发表2011年10月《三角形的面积》课件姚明远课件县一等奖2011年6月《语文教学中应用多媒体技术的实践与思考》杨代奎论文县二等奖2011年6月《如何利用远程资源上好小学数学课》姚明远论文专题发言2011年5月《如何培养学生搜集、处理信息的

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