《农业植物病理学》教学大纲

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1、《农业植物病理学》教学大纲一、基本信息课程名称农业植物病理学课程编号1213079英文名称AgriculturalPlantPathology课程类型专业核心课总学时27理论学时27实验学时实践学时学分1.5预修课程普通植物病理学适用对象植物保护课程简介（200字左右）《农业植物病理学》是介绍农作物病害发生、发展规律及其防治原理和方法的科学。课程将介绍水稻病害、麦类作物病害、杂粮病害、棉花病害、油料作物病害、烟草病害、果树病害和蔬菜病害，以及包括每种作物上的重要病害的发生与分布、症状、病原特征、发病规律和防治措施。同时，根据植物病理学的最新研究进展补充病害新知识。二、教学目标

2、及任务《农业植物病理学》是一门集理论与实践为一体的综合性课程。理论上要求学生能熟练掌握主要农作物病害的发病规律，提出相应的防病控病措施；实践上要求学生能正确识别主要农作物病害的症状，辨别常见病原物的形态特征，掌握鉴定植物病害的常用技术与方法，提高实际诊断植物病害的能力。三、学时分配教学课时分配章节章节内容讲课实验实践合计第一章水稻病害44第二章麦类作物病害44第三章旱粮作物病害22第四章棉麻病害22第五章油料作物病害22第六章果树病害44第七章蔬菜病害55第八章烟草病害11互动式教学活动33合计2727四、教学内容及教学要求第一章水稻病害（4学时）第一节稻瘟病（1学时）第二节

3、水稻纹枯病（1学时）第三节水稻白叶枯病和水稻细菌性条斑病（1学时）第四节水稻条纹叶枯病、水稻恶苗病和稻曲病（1学时）本章重点、难点：水稻三大病害稻瘟病、水稻纹枯病和水稻白叶枯病的症状特点、病原生物学特征、病害发生规律和综合防治措施。水稻重要病害防治关键技术的理论基础。植物病害症状是寄主、病原物和环境三者互作的结果。本章教学要求：要求学生了解水稻病害的总体发生情况和分布危害情况。理解植物病害症状的类型和发病严重程度是寄主、病原物和环境相互作用的结果，为植物病害综合治理提供理论基础。重点掌握水稻三大病害的症状特点、病原生物学特征、发病规律和综合防治措施。第二章麦类作物病害（4学时

4、）第一节小麦赤霉病（1学时）第二节小麦白粉病和小麦纹枯病（1学时）第三节小麦锈病（1学时）第四节小麦黑穗病和小麦全蚀病（1学时）本章重点、难点：小麦三大病害小麦赤霉病、小麦白粉病和小麦纹枯病，以及小麦锈病的症状特点，病原物生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。小麦赤霉病和三种锈病的侵染循环特点及药剂防治适期。本章教学要求：了解小麦病害总体发生情况，及小麦一般病害的典型症状和病原物。理解小麦三大病害防治关键技术的理论基础。掌握小麦三大病害的症状特点、病原生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。第三章杂粮病害（2学时）第一节玉米大斑病和玉米小斑病（0.5学时）第二节玉米瘤黑粉病

5、和玉米丝黑穗病（0.5学时）第三节甘薯黑斑病（0.5学时）第四节甘薯茎线虫病和甘薯病毒病（0.5学时）本章重点和难点：玉米大斑病和小斑病，以及甘薯黑斑病等重要病害的症状特点、病原生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。理论上分析和解释1970年美国玉米小斑病突然发生流行的原因。本章教学要求：了解玉米和甘薯一般病害的症状和病原物。理解和掌握玉米大斑病和小斑病，以及甘薯黑斑病的症状特点、病原生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。第四章棉花病害（2学时）第一节苗期病害（0.5学时）第二节棉花枯萎病（0.5学时）第二节棉花黄萎病（0.5学时）第四节棉铃病害（0.5学时）本章重点和难

6、点：棉花枯萎病、黄萎病、苗期病害和铃期病害的症状特点、病原物生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。引起棉花苗期和铃期病害的病原物特点。本章教学要求：了解棉花一般病害的症状和病原物。理解和掌握棉花枯萎病和黄萎病的症状特点、病原生物学、发病规律及综合防治措施。第五章油料作物病害（2学时）第一节油菜菌核病（0.5学时）第二节油菜病毒病（0.5学时）第三节大豆胞囊线虫病（0.5学时）第四节大豆花叶病（0.5学时）本章重点和难点：油菜菌核病、病毒病和大豆胞囊线虫病、花叶病的典型症状特点、病原物生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。本章教学要求：了解油菜和大豆一般病害的症状和病原物。

7、理解和掌握油菜菌核病和大豆胞囊线虫病的症状特点、病原物生物学特征、病害发生规律及综合防治措施。第六章果树病害（4学时）第一节苹果（梨）轮纹病（1学时）第二节苹果树腐烂病和苹果炭疽病（1学时）第三节梨黑星病（0.5学时）第四节梨锈病（0.5学时）第五节柑橘溃疡病、柑橘疮痴病和柑橘黄龙病（0.5学时）第六节葡萄霜霉病、葡萄黑痘病和桃缩叶病（0.5学时）本章重点和难点：掌握苹果轮纹病、苹果腐烂病，梨锈病、梨黑星病，以及柑橘溃疡病、柑橘黄龙病、葡萄黑痘病等重要病害的症状特点、病原物生物学特征、病害发生规律和综合