【高考聚焦】2014届高三数学(理)一轮复习对点训练 第52讲 空间距离及其计算、折叠问题 word版含解析

【高考聚焦】2014届高三数学(理)一轮复习对点训练 第52讲 空间距离及其计算、折叠问题 word版含解析

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1、1.在长方体ABCDA1B1C1D1中,若AB=BC=a,AA1=2a,则点A到直线A1C的距离为(C)A.aB.aC.aD.a解析:如图,点A到直线A1C的距离,即为Rt△A1AC斜边上的高AE.由AB=BC=a,得AC=a.又AA1=2a,所以A1C=a,所以AE==a. 2.若正四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面边长为1,AB1与底面ABCD成60°角,则直线A1C1到底面ABCD的距离为(D)A.B.1C.D.解析:直线A1C1∥平面ABCD,A1C1到底面ABCD的距离即为正棱柱的高h,ta

2、n60°=,所以h=,故选D. 3.(改编)已知l1、l2是两条异面直线,α、β、γ是三个互相平行的平面,l1、l2分别交α、β、γ于A、B、C和D、E、F,AB=4,BC=12,DF=10,则DE=(C)A.B.C.D.解析:由面面平行的性质定理可得=,所以=,即=,所以DE=2.5,故选C. 4.在空间直角坐标系Oxyz中,平面OAB的一个法向量n=(2,-2,1),已知P(-1,3,2),则点P到平面OAB的距离d等于(B)A.4B.2C.3D.1解析:因为=(-1,3,2)是平面OAB的一条斜线

3、上的向量,n=(2,-2,1)为平面OAB的一个法向量,所以d===2,故选B. 5.设P是60°的二面角αlβ内一点,PA⊥平面α,PB⊥平面β,A、B分别为垂足,PA=4,PB=2.则AB的长是 2 .解析:因为PA⊥α,PB⊥β,所以∠APB=120°.又PA=4,PB=2,所以AB==2. 6.(2012·北海市第二次质检)在等边△ABC中,M,N分别为AB,AC上的点,满足AM=AN=2,沿MN将△AMN折起,使得平面AMN与平面MNCB所成的二面角为60°,则A点到平面MNCB的距离为  .

4、解析:在△ABC中,过A点作AF⊥BC交BC于F点,交MN于E点,由题意知折叠后∠AEF即为平面AMN与平面MNCB所成的二面角的平面角,故∠AEF=60°,过A点作AH⊥EF于H点,则AH即为A点到平面MNCB的距离,因为AE=,所以AH=AE·sin60°=. 7.(2012·安徽怀宁检测)在空间直角坐标系中,定义:平面α的一般方程为Ax+By+Cz+D=0(A,B,C,D∈R,且A,B,C不同时为零),点P(x0,y0,z0)到平面α的距离为d=,则在底面边长与高都为2的正四棱锥中,底面中心O到侧

5、面的距离等于  .解析:如图,以底面中心O为原点建立空间直角坐标系Oxyz,则A(1,1,0),B(-1,1,0),P(0,0,2).设平面PAB的方程为Ax+By+Cz+D=0,将以上3个坐标代入计算得A=0,B=-D,C=-D,所以-Dy-Dz+D=0,即2y+z-2=0,所以d==. 8.如图,正方体的棱长为1,C、D、M分别为三条棱的中点,A、B是顶点,求点M到截面ABCD的距离.解析:设点M到截面ABCD的距离为h.连接AC、AM,作CF⊥AB,垂足为F,连接CM.VCABM=S△ABM·CM

6、=××1=.又VMABC=··AB·CF·h=××××h=,故由VCABM=VMABC,得=,所以h=. 9.(2012·广东省珠海市上期期末)矩形ABCD中,2AB=AD,E是AD的中点,沿BE将△ABE折起到△A′BE的位置,使A′C=A′D,F、G分别是BE、CD的中点.(1)求证:A′F⊥CD;(2)设AB=2,求四棱锥A′BCDE的体积.解析:(1)证明:矩形ABCD中,因为F、G分别是BE、CD的中点,所以FG∥BC,所以FG⊥CD.因为A′C=A′D,所以A′G⊥CD,又FG∩A′G=G,

7、所以CD⊥平面A′GF,所以CD⊥A′F.(2)因为AB=2,所以BC=4,ED=2,在等腰直角三角形△A′BE中,A′F=且A′F⊥BE,因为CD⊥A′F且BE、CD不平行,所以A′F⊥平面BCDE.所以几何体A′BCDE的体积VA′BCDE=A′F·S四边形BCDE=×××2=2.

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