《模具材料与表面强化》课程教学标准(蒋海波)

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1、《模具材料与表面强化》课程教学标准课程编码：30103009课程类别：专业素质教育课适用专业：模具设计与制造专业课程管理单位：汽车工程系学时：44学分：2制定日期：2011年5月第一次修订日期：2012年2月第二次修订日期：1、课程概述1.1课程性质本课程是高职模具设计与制造专业的专业选修课，对模具专业技术课有支撑作用。1.2课程的定位本课程是模具设计与制造专业的专业基础课程之一。是一门基于工作过程导向，以常用模具材料为载体，采用理论与实践相结合的项目教学法课程。通过本课程的学习和训练，使学生掌握模具材料性能与特点，模具材料的选用方法，各种

2、模具钢性能及热处理工艺，模具使用寿命及其影响因素，模具表面质量对模具质量和寿命的影响，各种模具表面处理技术的原理及特点等。前修课程为：机械图样试读与测绘、机械设计基础等专业基础课。后续课程为：冷冲压工艺与模具设计、注射成型工艺与模具设计、模具制造技术、毕业设计、顶岗实习等。1.3修读条件高中、中职毕业生，没有特殊要求。2、课程目标2.1知识目标：了解模具材料种类与对应热处理方法和原则，掌握常用的模具表面（热）处理技术。能合理选用材料和热处理方法，以提高模具使用寿命，改善生产效益，能对模具材料和热处理方法做改进。2.2技能目标：通过本课程的学

3、习，使学生达到以下要求：（1）掌握各种模具材料的特点；（2）掌握模具材料的选用原则；（3）掌握模具表面处理方法。本课程主要采用项目式教学方法，可根据具体教学时数选取教材中的有关章节，未在课堂上讲授的内容作为课外阅读材料。实际教学过程中应根据学生的实际情况安排内容，下面所列教学内容仅供参考。2.3情感与态度目标：通过对模具材料与热处理的学习，进一步了解模具材料种类与对应热处理方法和原则，从了解中感受学习的快乐与幸福，从快乐中养成一丝不苟的工作态度、良好的职业道德，以及团结协作、不怕困难、勇于创新的精神。通过对模具材料选取与热处理过程的实践，加

4、深对涉猎有关的技术、知识、态度、经营、交往的理解。从而逐步形成不断创新、勇攀高峰、立志创业的意识。3、课程内容与要求、参考课时、教学方法建议本课程分为五个学习领域，以8个学习单元来组织教学，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中。具体的学习领域、学习单元、主要教学内容，能力目标，参考学时见下表：学习领域学习单元、教学内容和能力目标参考学时备注序号学习单元教学内容能力目标能力训练项目模具材料与热处理概述1模具材料与热处理认识实习1）模具及模具热处理分类；2）模具钢的生产加工工艺相关知识；3）模具钢的性能与质量检验；4）模具热处理的应用及发展

5、；5）模具钢的常规热处理概述1）掌握模具材料分类；模具钢的性能与质量检验；2）了解模具钢的生产加工工艺；模具材料的应用及发展。3）理解模具钢热处理的重要性。1）实地参观6实地参观冷作模具钢及热处理2冷作模具钢的性能及选用1）冷作模具钢的性能要求及分类；2）冷作模具钢性能介绍；3）冷作模具钢的选用1）理解冷作模具钢的分类方法；2）掌握冷作模具钢的性能及选用要求；83冷作模具钢的热处理1）冷作模具钢的锻造与基本热处理技术；2）冷作模具钢热处理实例1）了解冷作模具钢的锻造方法；2）掌握冷作模具钢的热处理工艺1）结合实际应用，案例分析；2）小组讨论

6、64塑料模具钢的性能及选用1）塑料模具钢的性能要求及分类；2）塑料模具钢性能介绍；1）掌握塑料模具钢的性能及选用要求；2）6塑料模具钢及热处理3）塑料模具钢的选用理解塑料模具钢的分类方法5塑料模具钢的热处理1）塑料模具钢热处理实例；1）掌握塑料模具钢的热处理工艺；2）了解塑料模具钢的使用特点1）结合实际应用，案例分析；2）小组讨论4热作模具钢及热处理6热作模具钢的性能及选用1）热作模具钢性能要求；2）热作模具钢的分类及选用；1）掌握热作模具钢的性能；2）理解热作模具钢的分类及选用要求47热作模具钢的热处理1）热作模具钢及热处理规范；2）热作

7、模具钢热处理实例1）掌握热作模具钢的热处理工艺；2）了解热作模具钢的使用特点1）结合实际应用，案例分析；2）小组讨论6模具表面强化处理技术8模具表面强化处理1）模具表面强化的概念及重要性；2）模具表面化学热处理强化；3）模具表面涂覆处理技术；4）模具表面强化的其它方法1）理解模具表面强化的重要性；2）掌握模具表面化学热处理强化及涂覆处理技术；3）了解模具表面强化的其它方法4总课时44考虑到课程标准的相对滞后性，允许科任老师在执行该标准时加减一定的教学内容，课时不超过总课时的5%；学时分配只是参考，允许科任教师根据教学实际情况作出适当调整。4

8、、课程实施建议4.1软硬件条件校内实训基地：根据开发确定的实习实训项目，建设校内热处理实验室、模具材料陈列柜。按照实习实训的能力目标加快硬件建设，营造企业生产的真实氛围，引入企业