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时间:2018-08-03
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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设科学和思想的力量(A卷)一、选择题1.18世纪法国启蒙运动的旗手,被誉为“法兰西思想之王”“欧洲的良心”,主张由开明的君主执政,强调自由和平等的思想家是()A.牛顿B.卢梭C.伏尔泰D.孟德斯鸠2.如果将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该是()A.资产阶级革命B.思想解放运动C.战争与和平D.民族解放运动3.启蒙运动兴起的根本原因是()A.文艺复兴后人们的思想进一步解放B.欧洲资本主义经济的进
2、一步发展C.欧洲资产阶级力量的进一步壮大D.封建专制统治的日益腐朽4.17-18世纪法国启蒙运动的旗手,被誉为“法兰西思想之王”“欧洲的良心”,主张由开明的君主执政,强调自由和平等的著名思想家是()A.莎士比亚B.孟德斯鸠C.卢梭D.伏尔泰5.解释下图所示天文现象的规律是( )A.微积分理论B.生物进化论C.杠杆定律D.万有引力定律6.“任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异,它在复杂且时常变化的生活条件下,就会获得较好的生存机会,因而它就自然被选择。”这一理论被归纳为( )适用于
3、新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第13页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设A.经典力学体系B.生物进化论C.相对论D.电磁感应原理7.有人说:“夏娃的苹果让人有了道德,牛顿的苹果让人有了科学,而乔布斯的苹果让人有了生活。”牛顿获得如此赞美,是因为他( )A.论述了万有引力定律B.指出了一切物种都处于相对稳定的状态之中C.揭示了时间与空间的辩证关系D.主张物竞天择、适者生存、优胜劣汰8.18世纪时期的启蒙思想家,为资产阶级反对封建统
4、治提出的口号是( )A.人文主义B.自由平等C.和平发展D.君主专制9.爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论:“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时,会觉得只过了一分钟;而如果你挨着火炉坐上一分钟,就会觉得坐了两个小时。”这一理论是( )A.相对论B.进化论C.万有引力定律D.运动三定律10.“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”。这一名言中的“我”的主要成就是( )A.发现了杠杆定律B.提出了进化论C.创立了相对论D.创立了力学理论体系11.根据下图图书目录,判断该书是(
5、)适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第13页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设A.《自然哲学的数学原理》B.《哲学通信》C.《物种起源》D.《天演论》12.把教士称作“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”的思想家是()A.洛克B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭13.“一些知名人士在讨论,谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗,还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅
6、我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”此言论出自( )A.启蒙思想家B.艺术名家C.文学大师D.科学巨匠14.下列观点中,不属于伏尔泰的是()A.批判封建专制制度B.反对由开明君主执政C.批判天主教会的黑暗和腐朽D.强调资产阶级的自由、平等15.世界近代历史思想文化搭配正确是()①主张由开明君主执政-----伏尔泰②力学三定律----牛顿③<<向日葵>>----梵高④<<格尔尼卡>.----毕加索A.①②③B.②③C.①④D.②④二、综合题16.阅读下列
7、材料:材料一如下图适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:400-715-6688第13页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设材料二1954年9月,我国第一届全国人民代表大会在北京举行,全国有1.5亿人民参加讨论,提出了118万条修改和补充意见。大会根据这些意见,对宪法草案进行了认真的修改,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。材料三人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权
8、未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。请回答:(1)材料一反映的是秦朝的哪一政治制度?这一政治制度的特点是什么?这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?(2)根据材料二,指出我国第一届全国人民代表大会通过了哪一部法律文献?这部法律文献的通过有什么历史意义?结合所学,指出“文革”期间,哪一历史事件反映了我国的民主法制遭到严重破坏?(3)根据材料三并结合所学,说出该材料出自什么文件?它的核心内容是什么?它体现了哪位启蒙思想家的观点?(4)综上所述,谈谈你对人类政治文明的演变有什么
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