《环境微生物学》考试重点解读

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1、绪论：微生物的分类：从大到小按域、界、门、纲、目、科、属、种等分类。微生物的命名：采用生物学中的二名法，即用两个拉丁词命名一个微生物的种。这个种的名称是由一个属名和一个种名组成，属名和种名都用斜体字表达，属名在前，用拉丁文名词表示，第一个字母大写。种名在后，用拉丁文的形容词表示，第一个字母小写。原核微生物：原核微生物的核很原始，发育不全，只是DNA链高度折叠形成的一个核区，没有核膜，核质裸露，与细胞质没有明显界限，叫拟核或似核。原核微生物没有细胞器，只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫结构体系，不进行有丝分裂。原核微生物包括：古细菌、细菌、蓝细

2、菌、放线菌、支原体，衣原体和螺旋体真核微生物：真核微生物有发育好的细胞核，核内有核仁和染色质。其有核膜将细胞核和细胞质分开，使两者有明显的界限。其有高度分化的细胞器，如线粒体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体。其进行有丝分裂，真核微生物包括除蓝细菌以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物和微型后生动物等。微生物的特点：①个体极小，比表面积大②分布广，种类繁多③繁殖快，数量大，易培养④易变异，有利于应用第一章病毒：没有细胞结构，专性寄生在活的敏感宿主体内的超微小微生物。只具简单的独特结构，可通过细菌过滤器病毒的化学组成：蛋白质和核酸，个体大的病毒

3、，除蛋白质和核酸外，还含类脂质和多糖病毒的结构：病毒没有细胞结构，整个病毒体分两部分：蛋白质衣壳和核酸内芯，两者构成核衣壳，病毒粒子有两种①不具被膜的裸露的病毒粒子②在核衣壳外面由被膜包围所构成的病毒粒子。病毒的特点：①不具细胞结构②只有核酸和蛋白质成分③核酸只能是DNA或RNA两者之一④体积小，需电子显微镜才能观察⑤专性寄生病毒繁殖过程：吸附——侵入——复制与聚集——宿主细胞裂解和成熟噬菌体粒子的释放毒性噬菌体：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞裂解的噬菌体温和噬菌体：侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细

4、胞不裂解而继续生长，这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体病毒在液体培养基上的培养特征：将噬菌体的敏感细菌接种在液体培养基中，经培养后敏感细菌均匀分布在培养基中而使培养基浑浊病毒在固体培养基中的培养特征：形成噬菌斑病毒培养基：要求苛刻，专一性强，其敏感细胞要具备如下条件①必须是活的敏感动物或是活的敏感动物组织细胞②能提供病毒附着的受体③敏感细胞内没有破坏特异性病毒的限制性核酸内切酶，病毒进入细胞可生长繁殖植物病毒的培养基：与植物病毒相应的敏感植株和敏感的植物组织噬菌体的培养基：与噬菌体相应的敏感细菌，如大肠杆菌噬菌体用大肠杆菌培养第二章细

5、菌的细胞结构：基本（不变）结构：细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、拟核；部分细菌有特殊（可变）结构：芽孢、鞭毛、夹膜，黏液层、衣鞘及光合作用层片等。细菌细胞壁的生理功能：①保护原生质体免受渗透压引起的破裂②维持细菌的固定细胞形态③细胞壁是多孔结构的分子筛，阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质④细胞壁为鞭毛提供支点，使鞭毛运动⑤细胞壁化学组成的细微差异可使不同细菌具有不同的抗原性、致病性、对噬菌体等感染的敏感性细胞质内含物：核糖体、内含颗粒（多聚磷酸盐颗粒、聚β—羟基丁酸、硫粒、淀粉粒、糖原、磁小体等）、拟核（DNA和少量RNA、蛋白质组成）细菌

6、在固体培养基上的培养特征：即菌落特征，菌落是由一个细菌繁殖起来的，由无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。菌落特征是分类鉴定的依据之一：①表面特征②边缘特征③纵剖面特征。菌苔是细菌在斜面培养基接种线上长成的一片密集的细菌群落，不同属种细菌的菌苔形态是不同的细菌在明胶培养基中的培养特征：用穿刺接种法将某种细菌接种在明胶培养基中培养，能产生明胶水解酶水解明胶，不同的细菌将明胶水解成不同形态的溶菌区，根据不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌分类细菌在半固体培养基中的培养特征：（穿刺接种技术）根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无，能否运动。判

7、断呼吸类型：如果细菌在培养基的表面及穿刺线的上部生长者为好氧菌，沿着穿刺线自上而下生长者为兼性厌氧菌或兼性好氧菌，只在穿刺线的下部生长者为厌氧菌。判断细菌是否运动：如果只沿着穿刺线生长者为没有鞭毛、不能运动的细菌；如果不但沿着穿刺线生长而且沿着培养基扩散生长者为有鞭毛、能运动的细菌细菌在液体培养基中的培养特征：有的细菌使培养基浑浊，菌体均匀分布于培养基中；有的细菌互相凝聚成大颗粒沉在管底部，培养基很清；细菌在液体培养基中的培养特征是分类依据之一细菌的染色原理（便于细菌形态观察）：细菌菌体无色透明，在显微镜下由于菌体与其背景反差小，不易看清菌体的

8、形态和结构。用染色液染菌体，以增加菌体与北京的反差，在显微镜下则可清楚看见菌体的形态。分为简单染色法和复合染色法革兰氏染色：①固定②初染（草酸铵结晶紫