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时间:2017-11-12
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1、地图与等值线(预习案)命制人:李清云审核人:地理组时间:2010.10.28【考纲解读】1、理解并掌握地图的三要素。2、学会不同类型地图的方向确定。3、学会比例尺的计算与缩放及注记、图例的阅读与运用。4、掌握等高线地图的一般规律、判读方法。【自主落实】一、地图:1、地图三要素:比例尺方向图例和注记:图例:表示地理事物的各种_______,注记:是说明地理事物的_______等。概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度公式:比例尺=__________________________表示形式________式:如图上1厘米代表实地距离5千米数字式:1:5000000________式:0
2、
3、5
4、km用途:在图上量算两个点的实地距离大小:若用分数表示,分母越大,比例尺________,所示范围越大,内容越简略;分母越小,比例尺越大,图示范围_______,内容越________一般定向法:面向地图,__________________________________指向标定向法:指向标的箭头指示_________经纬网定向法:经线表示_______方向,纬线表示________方向右手法:大拇指指向北方,四指所指方向是_________________利用地图:先找与实地相对应的地物,使其与实地相吻合,再确定自己的位置及要去地点的方位。利用罗盘:活动的指北针所指方向即为______
5、__,在磁南极、磁北极指示方向不准利用恒星:北半球利用北极星定_________利用手表:晴天利用手表结合太阳定向其他:积雪的融化程度、树木年轮、房屋朝向等野外定向二、等高线地形图1、等高线地图的特征定义:所谓等高线,就是在地图上将海拔高度相等的各点连接成的线。特点:①同线等高:处于同一等高线上的各点处海拔高度相等;②15同图等距:在同一幅地图上,任意两条相邻等高线间的差值都是相等的;③在同一幅图上的两条等高线一般不会相交(除陡崖外);④都是闭合曲线(除非图幅被截断),等高线不会在图中出现中断;⑤等高线由低值向高值凸出处为山谷;等高线由高值向低值凸出处为山脊;⑥等高线越密,说明坡度越大,等
6、高线越稀,说明坡度越小;⑦在两高值区或两低值区之间,必定存在有两条数值相等的相邻等高线;⑧垂直于等高线的短线表示坡度降低的方向,这种短线叫做示坡线,也叫降坡线,它指向海拔较低的方向。2、海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫做海拔(又称绝对高度)。某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度。相对高度的计算:计算一座山或是一个陡崖有可能的相对高度,这种计算通常包括两个方面,一是有可能的最大相对高度,还有就是有可能的最小相对高度。如右图一个陡崖,陡崖顶部的海拔是大于或等于400米,小于500米,陡崖底部的海拔小于或等于100米,大于0米。即可能400米等高线刚好穿过崖顶,而100
7、米等高线刚好穿过崖底,则陡崖的最小高度为300米;也可能陡崖的最高点高度无限趋近500米,而崖底高度无限趋近0米,则这个陡崖的最大高度为近500米,所以这一陡崖的高度为:300米≤H<500米。常见等高线地形图的判读地形表示方法示意图和等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线外底内高符号▲四周低中部高示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降低盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降低山脊山脊线等高线凸向低处山脊连线从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也称分水线山谷山谷线等高线凸向高处山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也称集水线鞍部一对山脊等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山
8、谷线最高处,山脊线最低处15陡崖多条等高线会合重叠在一起近于垂直的山坡,称陡崖平原等高线稀疏,值小海拔一般低于200米,平坦丘陵类似山地,值小海拔在500米以下,起伏小与山地类似,以数值进行区别【自主落实】1、海拔和相对高度①海拔(绝对)高度:甲点为_______米,乙点为_____米,二者的起算点均为海平面。②相对高度:甲对乙的相对高度是_________米。2、等高线地形图图中各条实线是___________的点的连线,其中A处表示___________,B处表示_________,C处表示_________,D处表示陡崖,E、F相比,E表示________部位,F表示________
9、_部位,G处表示_________。3、下面四幅地图中,比例尺最大的一幅是()读图,回答4、5题。4、图中甲地位于新加坡的()A、东北方B、东南方C、西北方D、西南方5、该国国土面积约为()A、0.11万km2B、1.1万km2C、11万km2D、110万km2读下面两幅图,回答6-7题。6、有关甲、乙两图叙述正确的是()A、甲图的比例尺较乙图大B、①城市在④城市的东北方向C、甲图中①②城市之间的实地距离比乙图中③④城市
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