毕业论文设计质量评价标准和要求

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1、毕业论文(设计)质量评价标准和要求附件11运城学院本科生毕业论文(设计)质量评价标准和要求附件11(1)毕业论文(设计)评审标准(指导教师用)评价内容具体要求权重调查论证能独立查阅文献和从事其它调研;能正确翻译外文资料,能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。0.10实践能力能正确选择研究(试验)方法,独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。0.20分析解决问题能力能独立运用所学知识和技能发现并解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。0.20工作量工作态度按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大,工作努力,遵守纪律,

2、工作作风严谨务实。0.20质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;试验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图标完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.20创新有创新意识,对前人工作有改进或独特见解。0.10附件11(2)毕业论文(设计)评审标准(评阅人用)评价内容具体要求权重翻译资料综述材料查阅文献有一定广泛性,翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己的见解。0.15论文质量综述简练完整,有见解;论述充分,结论严谨合理;试验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图标完备、整洁、正

3、确;论文结果有应用价值。0.50工作量难度工作量较大,难度较大。0.25创新对前人工作有改进或独特见解。0.10附件11(3)毕业论文(设计)评审标准(答辩小组用)评价内容具体要求权重报告内容思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确;试验方法科学,分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。0.60创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。0.20答辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准确、深入。0.10报告时间符合要求。0.10附件11(4)毕业论文(设计)成绩评定要求及标准(答辩委员会用)一.答辩委员会在成绩评定中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业论文(设计)

4、中独立完成的实际情况和成绩评定标准做出客观评定。二.毕业论文(设计)成绩采用五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。三.答辩委员会要在综合考虑指导教师、评阅人、特别是答辩小组长意见的基础上,经集体讨论后,对每个学生的毕业论文(设计)成绩进行最终确定。四.成绩评定标准(一)优秀标准:1.按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力强,科学作风严谨;论文(设计)有一定的创新性,并体现出较强的综合应用能力。2.论文或设计说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,书写工整。图纸等资料完备、整洁

5、、正确。3.答辩时思路清晰,论点正确,回答问题有理有据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。(二)良好标准:1.按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;论文(设计)有自己的独到见解。2.设计说明书或论文条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。图纸等资料完备、整洁、正确。3.答辩时思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。(三)中等标准:1.按期完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确

6、;有一定的独立工作能力;论文(设计)水平比较符合专业培养要求。2.设计说明书或论文文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。图纸等资料完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。3.答辩时对主要问题回答基本正确,但分析不够深入。(四)及格标准:1.在指导教师的帮助和督促下,能按期完成任务;在运用理论和专业知识上,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确;独立工作能力较差且有一些小疏忽和遗漏;论文(设计)基本达到专业培养要求。2.设计说明书或论文文理通顺,但论述不够恰当和清晰,文字、符号方面的问题较多。图纸等资料质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。3.

7、答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。(五)不及格标准:1.未按期完成任务;或基本要领和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差;论文(设计)未达到专业培养最低要求。2.设计说明书或论文文理不通,书写潦草,质量很差。图纸等资料不全,或有原则性错误。3.答辩时,阐述不清论文(设计)的主要内容,基本概念糊涂;对主要问题回答有错误,或回答

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