高一语文上册课时同步检测5

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1、1.下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是(  )A.她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨B.她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞/像我一样,像我一样地/默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅C.东风不来,三月的柳絮不飞/你底心如小小的寂寞的城D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩【解析】 A、C、D三项均为比喻,B项为同类比较。【答案】 B2.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.振兴中西部地区高等教育,必须本着以公平均衡为原则,根据区域发展的需要,对高校布局进行合理调整,并重点扶持一批有特色

2、、有实力的本科院校。B.国家接二连三地宣布降低药价,而降价幅度大的药品,却很快从市场上消失了,代之同类的高价药,这让消费者非常不满。C.要认真落实食品安全有奖举报制度,整合畅通投诉举报渠道,完善对举报人的奖励和保护措施,减轻消费者的维权成本和举证难度。D.法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增,公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称,李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。【解析】 A项,结构混乱。应为“必须本着公平均衡的原则”或“必须以公平均衡为原则”。B项,“代之”后加“以”。C项,“减轻”改为“降低”。【答案】 D3.

3、依次填入下面横线处的几句话,衔接最恰当的一项是(  )我们完全有理由相信,诗人戴望舒对当时刚刚过去的童年和少年的记忆,那朝朝暮暮走过的江南的雨巷,________的雨巷,________,为他灵感的到来,意象的摄取,提供了多么厚实的生活基础。________,于是往昔在雨巷的足迹,________,成为他灵感的触发点。①一条又一条,一程又一程 ②也许他太熟悉雨巷了,太挂念雨巷了 ③牵引着无数时光的故事 ④便像梦一般飘来,涌来A.②④③①    B.①③④②C.③①④②D.③①②④【解析】 注意上下语句的衔接与照应。第一个横线处句子的选择根据前面“…

4、…的记忆”“那朝朝暮暮”等词语判断。应选③“……无数时光……”;而第二个横线处的句子可根据后面“……多么厚实的生活基础”来分析,第二个横线处的句子应当表达“多”之意,故①十分贴合;这样就排除掉了A、B两项,只剩下C、D两项,判断C、D两项可以从最后一个横线后面的句子“成为他灵感的触发点”来看②显然与此不衔接。故最后一个横线应选④,因此答案为D。【答案】 D阅读《雨巷》,完成4~6题。4.下列对《雨巷》的赏析,不正确的一项是(  )A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样地结着愁怨的姑娘的形象。这是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁

5、心。B.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。D.《雨巷》运用复沓重唱的手法,造成回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开创了一个新纪元。【解析】 “迷失了方向”,说法欠妥;“绝望”错误。【答案】 C5.诗中“丁香姑娘”有什么特点?                                                                        

6、                                    【答案】 丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,哀怨,彷徨又惆怅。是美丽、高洁、愁怨的三位一体。6.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果?                                                                                                            【答案】 本诗音调和谐,节奏舒缓,多处运用重叠和反复的手法,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗

7、歌的抒情色彩。

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