c 练习题（c exercises）

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1、c++练习题（C++exercises）===============================================================================6分析以下程序的执行结果#包括

2、7分析以下程序的执行结果#包括

3、nt，j；对于（i=0；i<10；i+）对于（j＝0；j＜10；j++）a（i，j）=i+j；对于（i=0；i<10；i+）cout<<一（I，1）<<”；cout<

4、；}}；样品操作员-（样品和S1，样品和S2）{intm=S1。n-s2。n；返回样本（m）；}样本运算符+（样本和S1，样本和S2）{整数m=S1；返回样本（m）；}无效main(){样本S1（10），S2（20），S3；S3=S2-S1；disp()S3；S3=S2+S1；disp()S3；}十一设计一个三角形类三角形，包含三角形三条边长的私有数据成员，另有一个重载运算符“+”，以实现求两个三角形对象的面积之和。解：在三角类中设计一个友元函数操作符+（三角T1，T2，它重载运算符三角形）“+”，返回T1T2两个三角形的

5、面积之和和。十二题11的重载运算符”+“友元函数只能返回两个三角形的面积之和，不能计算三个三角形的面积之和，改进一下，使之能计算任意多个三角形的面积之和。解：题11的重载运算符为什么不能计算3个三角形的面积之和呢？对于式子：S=T1、T2和T3，先计算T1、T2、T3返回一个双数然后再进行该双数+的计算，显然没有这样的重载运算符”+“友元函数，只需要再添加一个友元函数朋友双操作符+（双D，三角形T）即可。十三设计一个学生类学生，包括姓名和三门课程成绩，Theoverloadedoperator"+"thesumofscor

6、esforallstudentsonanobject,thentheaverageoftheobjectforeachcourse.FourteenPleasereloadtheoperator,makethefollowingstatementtorun:Cout<

7、orManualSixteenPleasewriteasmartpointerofthepersonclass,andoverrideinthesmartpointer(show);realizepersonheapmemoryrelease.Classperson{Public:Person(char*s);Void(show);Char*(getname);Private:Char*name;};==============================================================

8、==========================================================SixThisshowsthattheoverloadedoperator(=)usingthemethod.Theoperator=memberfunctiontoachievethea