2010高考生物最有可能考的30道选择题2(有解析)

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家2010年高考最有可能考的30道选择题适合：新课标地区11．美国科学家伊丽莎白·布莱克本、卡萝尔·格雷德和杰克·绍斯塔克因“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”，而获得2009年诺贝尔生理学或医学奖。端粒是真核细胞内染色体末端的DNA重复片段，随着细胞的持续分裂，端粒会缓慢缩短；端粒酶是一种能延长端粒末端的核糖蛋白酶，主要成分是RNA和蛋白质，其含有引物特异识别位点，能以自身RNA为模板，合成端粒DNA并加到染色体末端，使端粒延长。下列关于端粒和端粒

2、酶说法中，错误的是（）A．端粒与二苯胺试剂在沸水浴条件下供热显蓝色B．端粒酶催化端粒延长是逆转录过程C．端粒酶中蛋白质成分相当于一种逆转录酶D．将双缩脲试剂A液和B液混合后滴加到待测端粒酶样液可以鉴定端粒酶的成分【猜题理由】本题的背景材料来自科技成果，是高考考纲要求之一。本题考查了DNA和蛋白质的鉴定及酶的有关知识，本题解答的关键是考生对题干知识的分析理解能力及迁移能力。12．如果一个精原细胞核的DNA分子都被标记，如只供给该精原细胞含的原料，则其减数分裂产生的精子种类及含有标记的DNA分子的精

3、子所占比例依次为（不考虑交叉互换现象）（）A．2、100%B．2、50%C．4、50%D．4、100%【猜题理由】本题以同位素标记的形式考查DNA的半保留复制特点及减数分裂知识，这是教材中的重点及难点之一，在高考中出现的可能性较大；本题主要考查学生的理解能力。13．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（I、III），如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．I片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性B．片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性C．I

4、II片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性D．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定【猜题理由】本题以X、Y染色体的区别与联系为基础考查了人类遗传病的特点，本题需考生深入理解同源区和非同源区的含义，因而突出考查了理解能力及综合运用能力。14．关于下列图解的理解正确的是（）-5-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家A．图中发生基因重组的①②④⑤B．③⑥过程表示减数分裂过程C．左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一

5、D．右图子代中aaBB的个体在aaB中占的比例为1/16【猜题理由】本题重点考查对孟德尔遗传定律的理解与应用，这是2010年高考命题的重点内容之一，且本题是以杂交过程图的形式呈现，考查学生对图示的分析能力及信息转换能力。15．人类的X基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、X基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下（注：密码子GCC——丙氨酸）：CGG重复次数（n）n<50n»150n»260n»500X基因的mRNA(分子数/细胞)50505050X基因编

6、码的蛋白质（分子数/细胞）10004001200症状表现无症状轻度中度重度下列分析不合理的是（）A．CGG重复次数不影响X基因的转录，但影响蛋白质的合成B．CGG重复次数与该遗传病是否发病及症状表现有关C．CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合D．遗传病症状的轻重与蛋白质中丙氨酸的多少关【猜题理由】本题主要考查基因的表达相关的知识，这是遗传的物质基础的重点内容。同时，本题以表现形式呈现，主要考查学生的表格数据分析能力和综合分析能力。16．下列说法中正确的是（）A．结核杆菌感染人体后，只通过

7、相应的抗体就能将病菌彻底消灭B．小鼠杂交瘤细胞合成的单克隆抗体会被人体免疫系统识别为抗原C．吞噬细胞、效应T细胞对抗原有特异性识别能力，效应B细胞没有D．过敏反应是过敏原再次入侵机体时，过敏原与抗体结合，免疫细胞释放组织胺引起的【猜题理由】生命活动的调节是每年高考的重点和必考内容。本题主要考查免疫调节的有关知识，重点考查学生的理解能力。17．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是（）A．细胞膜通透性改变，使物质运输功能增强B．蝌蚪尾部的消失，是因为细胞自动死亡，属细胞凋

8、亡C．细胞癌变是细胞不断增值的结果D．皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞分化的结果【猜题理由】本题考查细胞的生命历程有关的知识点。把有关生命的历程多个知识点综合在一起，是高考命题的常见形式，从而考查学生的综合运用能力。18．下列有关基因工程的叙述，正确的是（）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物C．限制性内切酶只在获得目的的基因时才用-5-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家D．载体上的抗性