人民医院护理部仪器设备故障应急预案

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1、仪器设备故障应急预案第一节中心吸引装置故障的应急预案（一）预防措施1、护理人员必须掌握中心吸引器装置的工作原理，工作性能。2、仪器设备保管员应每日查看中心吸引压力表，发现异常时应该及时上报设备科。3、中心吸引装置使用结束后应立即关闭负压，避免泵长期运作，减短装置使用寿命。4、建立健全中心吸引装置故障应急预案。（二）应急预案1、中心吸引装置出现故障时，值班护士应立即检查负压吸引装置各处衔接是否紧密，管道是否漏气、负压装置连接顺序是否正确。2、如有管道漏气或破损，应重新安装或更换。3、立即使用科室完好备用的电动吸引

2、器为患者吸痰。4、报告设备科及时维修，做好记录。（三）处置流程中心吸引装置出现故障立即检查负压吸引装置各处衔接是否紧密，管道有无漏气、负压装置连接顺序是否正确如有漏气或破损，重新安装或更换立即使用科室完好备用的电动吸引器为患者吸痰报告设备科及时维修，做好记录第二节突然停氧的应急预案（一）预防措施1、做好日常安全用气工作，防范供氧系统突然停电及突发故障发生。2、建立停氧、停电、设备故障应急处置小组。3、发生供氧系统突然停电、故障时，及时做好应急工作，尽快恢复不间断供气。4、提供和解决处置故障所需的人员、设备、物资

3、等，尽最大可能保障医院正常运作，保护医患人员的安全和公共财产的安全。5、必要时请求外力支援。6、及时向上级报告事故情况。7、事后对应急救援效果评价，持续改进。8、规范操作，防范吸氧过程中出现吸氧装置故障。（二）应急预案1、若出现故障，立即通知器械设备科进行维修。2、立即打开备用氧气袋，必要时将备用氧气筒装置推至床旁，给予吸氧。并向患者及家属做好解释工作及安慰工作。3、应用过程中密切观察患者的缺氧症状有无改善以及其他病情变化。4、评价应急处置效果，持续改进。（三）处置流程突然停氧通知器械设备科进行维修做好解释工作

4、接备用氧密切观察患者病情变化评价处置效果，持续改进第三节使用呼吸机过程中停电的应急预案（一）预防措施1、值班护士应熟知本病房、本班次使用呼吸机患者的病情。2、带有蓄电池的呼吸机，平时应定期充电，使蓄电池始终处于饱和状态，以保证在紧急情况能够正常运行。3、呼吸机电源接头最好接在设备带上，排插上尽量避免接太多电源接头。4、电源接头应妥善放置，避免接触液体。5、通知停电后，立即做好停电准备，备好应急灯、手电等；各种仪器设备充足电储备，每台呼吸机旁备简易呼吸气囊。6、住院患者使用呼吸机过程中，如果突然遇到意外停电、跳闸

5、等紧急情况时，医护人员应采取补救措施，以保护患者使用呼吸机的安全。（二）应急预案1、突然断电时，护士应携带简易呼吸器到患者床前，同时通知值班医生，无蓄电池的呼吸机，护士应立即停止应用呼吸机，迅速将简易呼吸器与患者呼吸道相连，用人工呼吸的方法调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸氧；严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况，同时安抚患者。2、有蓄电功能的呼吸机，密切观察呼吸机动转的情况及患者的呼吸、面色、意识等情况，同时安抚患者。3、立即与有关部门联系：总务科、医务科、护理部、医院总值班等，迅速采取各种措

6、施，尽快恢复通电。4、停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以便随时处理紧急情况。5、遵医嘱根据患者病情调整呼吸机参数。来电后，重新将呼吸机与患者呼吸道连接。6、护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理记录单中。（三）处置流程呼吸机突然断电使用简易呼吸器，调整患者呼吸通知医生立即联系有关部门，尽快恢复通电，随时处理紧急情况来电后重新调整、应用呼吸机做好护理记录观察病情变化第四节信息系统故障应急处理预案（一）预防措施1、信息科人员不定时的对院内工作运行状况进行检查，发现问题，及时处理，并定期进行系统查毒、

7、杀毒、排毒。2、定期组织计算机操作人员进行计算机安全管理教育和培训，提高计算机安全防范意识。3、操作人员必须严格遵守操作规程，不得恶意修改、损坏、增删计算机系统文件。4、加强数据备份系统。5、各病区应备有医嘱单、检查单、病程记录单、用药单、知情同意书等各种纸质文书。6、为了提高信息安全事件应急响应水平，医护人员应熟练掌握应急预案及流程。科室主任及护士长组织信息系统故障应急预案的演练。通过演练，进一步明确应急响应各岗位责任，对于存在的问题及不足，给予及时补充和完善。（二）应急预案1、故障超过30分钟，启动“手工操

8、作模式”。2、经管医师应对所有床位患者实行手工开具医嘱和检查申请单，及时手工完成病历和书写各知情同意书。信息系统恢复后统一补录。3、各病区护士执行医生手工医嘱，并在医嘱单上执行签名。治疗所需的药品由病区护士到住院部药房借药。4、住院患者需做辅助检查的，医生开具手工医嘱和检查申请单，告知患者凭医生签名的检查申请单直接到医技科室进行检查。5、系统故障期间，各护士站应建立住院患者费用台账，记