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时间:2018-08-02
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1、《硫在自然界中的转化第一课时》导学案班级姓名【学习目标】(1)了解硫元素在自然界中的转化.(2)通过研究物质性质的基本方法和程序,了解单质硫的物理性质和化学性质。(3)了解硫单质在生产、生活中的应用.【自主学习】1、研究物质性质的基本方法有、、、。研究物质性质的基本程序为、、、。2、氧化剂电子,化合价,被,得产物,表现性。还原剂电子,化合价,被,得产物,表现性。3、如何根据物质所含元素的价态,判断物质具有的氧化性与还原性?元素最高价,元素最低价,元素中间价4、非金属单质的化学通性表现为与、的反应。5、判断(1)金属单质在氧化还原反应中做反应物,一定为还原剂。()(2)非金属
2、单质在氧化还原反应中做反应物,一定为氧化剂。()【学习过程】一、自然界中的硫【观看视频】【阅读P85—P86】,回答:(1)自然界中硫元素的常见价态有哪些?(2)火山喷发时不同价态的硫元素是怎样转化的?(3)硫元素在自然界中的存在形态【问题启发】(1)研究物质的基本方法:(2)研究物质的基本程序【观察思考】实验一1、硫单质的物理性质【预测S的化学性质】(1)由硫的常见价态,预测硫单质可能既具有什么性质?(2)硫单质所属物质的类别,预测硫可以与那两类物质反应。【观察思考】实验二2、硫的化学性质(1)与金属硫与铁反应现象:反应方程式为:【问题探究】(1).反应开始后就把热玻璃棒
3、移开,为什么反应仍然进行?(2).如何验证反应产物是二价铁而不是三价铁?(提示:该金属硫化物难溶于水,溶于强酸)(3.)该反应体现了硫的什么性质?(4).对比金属铁与氯气、硫反应时的产物,比较氯气与硫的异同点。[练习]写出硫与铜、钠、铝的反应方程式。【观察思考】实验三(2)与非金属硫与氧气反应现象:反应方程式为:分析硫与下列非金属的反应中体现氧化性还是还原性?S+O2==SO2S+H2==H2S2S+C==CS2【总结硫单质的化性质】【问题拓展】(1)硫与氢氧化钠溶液反应吗?(2)某同学做完硫的实验后,发现试管壁上附着的硫很难除去。请你用所学的知识,帮他把试管清洗干净。(山
4、东2011年29)3、硫的用途(p87-身边的化学)(1)(2)(3)(4)【问题课堂反馈】1、【设计目的——硫的物理与化学性质】下列说法正确的是()A:硫是一种淡黄色能溶解于水的固体B:硫在自然界中仅以化合态存在C:硫与铁反应生成硫化亚铁,与铜丝反应生成硫化铜D:硫在空气中燃烧产物是二氧化硫。2、【设计目的——硫的氧化性与还原性】在氧化还原反应:3S+6KOH=K2SO3+2K2S+3H2O,中被氧化与被还原的硫原子数比为()A、1:2B、2:1C、1:1D、3:23、【设计目的——定量认识物质的定量反应】某同学在研究硫单质性质的时候,将硫粉和铁粉直接放在石棉网上加热,观
5、察到有蓝色火焰,同时闻到了刺激性气味。请帮他分析,这一过程发生了哪个化学反应?4、【设计目的——认识硫单质的物理和化学性质】我国古代四大发明之一的黑火药的一种简单配方为“一硫,二硝,三木炭”。黑火药爆炸的化学方程式: S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑硫在该反应中体现了_____性,请设计实验分离黑火药中的三组分。【课后作业一】1.下列物质中,能在自然界中长期存在的是()A.SB.NaC.FeS2D.Cl22、3S+6KOH2K2S+K2SO3+3H2O这一反应体现了硫的()A、氧化性B、还原性C、既有氧化性又有还原性D、既无氧化性又无还原性3、下列物质中,能
6、通过单质间的化合反应直接得到的是()A.CuSB.FeCl2C.FeSD.Cu2S[来@~源:*中%国教育出#版网]4、下列说法中,不正确的是()A.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里B.1.6g硫与6.4g铜反应能得到8.0g硫化物C.硫在氧气中的燃烧产物是三氧化硫[中国%~教育*&出版@网]D.硫在自然界中仅以化合态存在【课后作业二】1、在探究Fe与S的反应产物时,甲同学取反应后的固体于试管中,先加稀硫酸溶解固体,后加KSCN溶液,发现溶液没有变红,从而证明产物为二价铁。乙同学认为该实验不严谨,你认为呢?丙同学在实验时闻到有刺激性气味的气体,你认为可能发生了什
7、么副反应?
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