欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1535097
大小:715.50 KB
页数:47页
时间:2017-11-12
《第19期顶岗支教邢任南沙分队》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第19期顶岗支教邢任南沙分队2014年12月第47页共47页【卷首编者语】寄君一曲,不问曲终人聚散……3【授之以渔】电影与课堂教学…………………4因材施教…………………………5如何对待差生……………………6怎样和学生打交道………………7如何上一节英语课………………8听课之“得”与“失”…………10家长会!会家长!………………11学生为什么和你顶嘴……………12学生启而不发怎么办……………14教学反思…………………………15如何调整现实与理想的差距……16有关教育问题的探究……………17教学与生活………………………19【手写年华】顶岗实习助我成长…………
2、……20我的课堂我做主…………………21带着我勇敢的心出发……………22简单小事…………………………23在坚强中成长……………………24挑战自己…………………………25爱,会让顽石开花………………26在苦难中迎接那一缕美好………28破茧成蝶,必将云开月明………29【时节·气息】冬至和饺子…………………………31平安夜………………………………33乍寒…………………………………34备战元旦……………………………35冬天里温馨自己……………………37【浮华轻叹致流年】戏犹人生……………………………39伤别离………………………………40赞颂我的青春---顶岗之
3、美…………41致青春——写给美丽无言的疼痛…42感想感悟感言……………………43致即将结束的实习…………………44愿有人陪你颠沛流离………………45就在告别的时刻……………………46开始懂了……………………………47再见了,不知何时再见……………48第19期邢任南沙分队顶岗实习工作简报驻县教师:董博清主编:王凯璇编辑:李如月博客地址:http://blog.sina.com.cn/u/5227031777第47页共47页寄君一曲,不问曲终人聚散◆文/邢台八中王凯璇从指缝间流下来的水就不要再接,在岁月里走失的人就不要再寻。曾经拥有的留作记忆,即将分离的随
4、他而去。时光绵延,弹指一挥间已是冬至,寒风凛冽,我看着窗外的绿叶悄悄变黄从树上飘落,我知道离开的日子越来越近了,有好多话埋在心里,不知道什么时候说合适。说离别?相聚的日子还有些时日,现在说珍惜恐怕你们不肯相信时光的残忍。我在等,等到离别的那天告诉你们时间就是这般不尽人意,无论你荒废与否都不会重来。说耐心?青春的代名词本来就是激情与张扬,我们处在这样一个灿烂的年纪无法血气方刚情有可原,可我依然要提醒他们学习是一件需要耐心的事。说友情?近朱者赤,近墨者黑,你交什么样的朋友,决定你未来的颜色。我们要结交能传递正能量的朋友,他能在你受挫时给予勇往直前的信心,能
5、在你踌躇无措时鼓励你放手去尝试;能在你面临低谷时陪你一起承受,肯和你一起努力向上攀爬就足够。说父母?人生有限,生命中有太多值得珍惜,这其中就有血浓于水的亲情,是与父母相处的时光。父母在我们看不见的时间里渐渐白了鬓前的头发。你无法抗拒岁月的风霜在父母脸上留下痕迹,却可以给予他们温暖的关怀,时不时地通个电话告诉他们你很好,这些点滴的时光就能在父母脑海里拼凑出温暖的回忆。古人在离别前常为友人弹奏一曲,所有不舍的愁绪全都赋予曲中,曲终人散,彼此就不要再沉迷与过去。时光静好,亲爱的们,我们要做的就是向前看,努力地向前走。第47页共47页电影与课堂教学◆文/沙河五
6、中张骞予在我顶岗一个月后,我不禁要感叹,时代发展太快了。曾经我们的中学时代,教学工具还没有这么完善,传统的授课方式,传统的学习方式,比较抽象的东西,都需要老师描述,学生想象。而今,作为小老师的我们,在练习传统授课方式的同时,也要求我们学会使用教学多媒体——电子白板。电子白板,在学生的臆想中,放电影的魅力远比放PPT的吸引力大。电影是集娱乐、教育、认知和审美于一体的一种映画,有很强的表现力,这也正是学生们喜欢看电影的原因。作为教师,能放电影给学生看也是考虑到了电影带来的正面影响。首先,电影有助于学生开阔眼界,在地理教学方面,一些抽象的地形模型如果在电影中
7、能直观显现,是最好不过了,比如BBC的一些纪录片《Home》《beautifulChina》等。生物方面的可以看看《动物世界》。一些文学作品还可以让学生深刻体会时代背景,例如《长征》《三国演义》。其次,有助于正确认识人与自然的相互关系,培养科学发展观。目前,自然界的许多生物物种正濒临灭绝,气候也在发生灾难性的剧变,从而导致人类生存条件的日益恶化。例如美国大片《后天》所展现的气候急剧变化,人类在天灾面前,犹如弱小的蚂蚁。《2012》也为人类敲响警钟,世界毁灭并非子虚乌有。影视科教、科幻作品能够以形象的画面和特有的影视语言,直观揭示其中的内在联系,深化学生
8、尊重自然规律的认识,初步培养科学发展观。第47页共47页第三,如果仅仅培养科学发展观是不够的,
此文档下载收益归作者所有