长春理工大学研究生专业介绍

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1、理学院（001）理论物理（070201）培养目标应有坚实的理论物理基础和相关的背景知识，了解理论物理学科的现状和发展方向，掌握研究物质的微观及宏观现象所用的模型和方法等专业理论以及相关的数学与计算方法，有严谨求实的科学态度和作风，具备从事前沿课题研究的能力。应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任高等学校、科研院所及高科技企业的教学、研究、开发和管理工作。学科概况理论物理是从理论上探索自然界未知的物质结构、相互作用和物质运动的基本规律的学科。理论物理的研究领域涉及物理学所有分支的基本理论问题。理论物理是在实验现象的基础上，以理

2、论的方法和模型研究基本粒子、原子核、原子、分子、凝聚态物质、光场等物质运动的基本规律，从而解决学科本身和在高科技探索中提出的基本理论问题。通过在本专业的学习，打下扎实的理论物理基础，具有相关背景知识，了解理论物理学科的现状以及发展方向，掌握研究物质的微观及宏观现象，应用的模型和方法等专业理论及相关的数学计算方法，具备从事学科前沿课题的研究能力。本专业通过多年的科研和教学实践，在理论物理学的分支——非线性物理学方面，形成了稳定的研究方向。非线性物理学是二十一世纪物理学科的研究热点，具有广阔的发展前景。早在上世纪八十年代初，我们即开始进行混沌动力学的研究

3、，我们在时域混沌、超混沌、时空斑图和时空混沌的产生、控制、同步及应用原理方面，开展了一系列的研究完成了多项科学项目，取得了一批具有创新性的成果。此外，还开展了分形学、孤波以及复杂性等问题研究。近年来出现的量子信息物理学也是我们重点开展的物理学科前沿研究方向。量子信息物理主要研究量子隐形传递未知态、量子通信、量子计算以及相关的量子物理问题，我们在量子隐形传递未知态控制方面的研究，已取得进展。此外，在计算物理和固体量子多体理论研究方面都取得重要成果。研究方向   1.非线性物理学2.量子物理和量子信息物理3.计算物理4.凝聚态理论56师资队伍目前本专业共

4、有教授2人，副教授6人从事理论物理教学和研究工作。专业主干课程高等量子力学，群论，微分几何，量子统计物理，量子场论，规范场论，原子核理论，粒子物理，量子多体理论，非线性物理学，计算物理，量子信息物理基础，量子光学，固体量子理论，高等物理实验，广义相对论等。就业情况本专业毕业生生右在高等院校、研究院所和高技术企业从事科学研究和专业教学工作。粒子物理与原子核物理（070202）培养目标应具有量子场论、粒子物理、核物理和近代数学的坚实的理论基础和专门知识，掌握射线探测技术及利用计算机在线获取数据和分析数据的方法，或能使用计算机进行理论研究。了解当代粒子物理

5、和核物理的现状和发展方向，具有开展本学科科学研究工作和核技术应用研究的能力。应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。具有开拓进取严谨求实的科学态度和作风。学位获得者应能承担高等院校、科研院所及高科技企业的教学、研究及开发与管理工作。学科概况本学科研究粒子（重子、介子、轻子、规范粒子和夸克等）和原子核的性质、结构、相互作用及运动规律，探索物质世界更深层次的结构和更基本的运动规律，它们涉及从最微观领域的规律到天体的形成与演化规律。100年来，核物理与粒子物理一直处于物质科学的最前沿，其中产生了三分之一以上的物理学诺贝尔奖，并对人类的生存与发展

6、和国家的地位与安全发挥了重大影响，成为衡量综合国力的一项重要标志。在自身发展的同时，还为其它许多学科提供了重要的理论基础和研究手段。面向21世纪，以兴建若干大科学工程为标志，国际上粒子物理与核物理学科正在继续蓬勃发展并面临着重大的突破，必将继续对各国的国防、能源、交叉学科等的发展起重要的推动作用。通过本专业的学习，能够在原子核物理、粒子物理、核信息处理和核技术应用等方面具有坚实的理论基础和实验技能，了解学科发展前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要，并具有独立从事该学科前沿研究和专业教学的能力。研究方向561.γ射线产生机理2.γ射线与物质

7、作用3.α、β、γ射线谱学师资队伍现有教授1人，副教授3人从事本专业的教学和研究工作。专业主干课程高等量子力学，群论，量子统计物理，量子场论，高等物理实验方法，原子核理论，粒子物理，粒子物理与原子核物理实验方法，量子规范场论，量子多体理论，加速器理论，核结构与和反应，核技术应用，广义相对论等。就业情况本专业毕业生生右在高等院校、研究院所和高技术企业从事科学研究和专业教学工作。原子与分子物理（070203）培养目标具有本学科扎实的理论基础和系统的专门知识，掌握本学科的现状和发展趋势，具有较强的独立工作能力和严谨的治学态度；至少掌握一门外国语，能阅读本专

8、业的外文资料。熟悉计算机或先进实验设备在本学科中的应用，能在科研中取得一定的创新成果。学位获得者可胜任高等学