地方院校土木工程专业“三明治”人才培养模式的研究与实践

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1、浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目申请书项目名称：地方院校土木工程专业“三明治”人才培养模式的研究与实践申请人：王小岗申请学校：台州学院通讯地址：浙江临海台州学院机建学院邮政编码：317000联系电话：0576-5137063传真：0576-5137063电子邮箱：wangxg824@tzc.edu.cn浙江省教育厅二○○四年二月制15一、简表项目简况项目名称地方院校土木工程专业“三明治”人才培养模式的研究与实践项目类别A、总体研究B、专业大类C、教学管理D、自选项目是否招标项目否起止年月2007-01-2009-12项目申请人姓名王小岗性别男出生年月19

2、67-07专业技术职务/行政职务教授/系主任最终学位/授予国家博士/中国所在学校学校名称台州学院邮政编码317000电话0576-5137063通讯地址浙江省临海市台州学院机建学院主要教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位2003结构力学结构设计原理弹性力学及有限元弹塑性力学土木工程交通土建本科土木工程研究生必修课80904060青海大学2004结构力学结构设计原理高层建筑结构工程力学土塑性力学土木工程交通土建本科土木工程因材施教示范班研究生必修课80904012860青海大学2005材料力学建筑工程技术64台州学院2006理论力学钢结构土木工程建筑工

3、程技术6464台州学院主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况2004主持《材料力学》青海省省级重点建设课程2005主持教育部“春晖计划”项目（200309）“冻融影响下沥青混凝土路面结构的动力特性研究”2006主持台州市教科规划重点课题“地方院校土木工程专业课程体系研究”项目组总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数81432231主要成员不含申请者姓名性别出生年月职称工作单位分工签章邱战洪男1977-07讲师台州学院理论研究金能男1954-10副教授台州学院对外协作舒小乐女1977-08讲师台州学院理论研究俞静女1979-11助教台州学院调研

4、分析应冬柏男1980-12助教台州学院统计分析翟文礼女1968-09实习研究员台州学院资料整理李磊女1977-11讲师台州学院统计分析柯云斌男1972-11讲师台州学院调研分析15二、立项依据：（项目的意义、现状分析）1项目的意义1.1理论意义国务院学位委员会在学科简介中对土木工程专业的定义为：土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。教育部高等学校土木工程专业指导委员会制定的土木工程专业本科(四年制)培养方案中，明确提出的土木工程

5、专业的培养目标是：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。新整合的土木工程专业涵盖了原来的建筑工程、交通土建工程、矿井建设、城镇建设、工业设备安装工程、饭店工程、涉外建筑工程、土木工程等八个专业，具备内涵广泛、支系众多、科目复杂的特点，成为一

6、个宽口径的大专业。大土木工程专业，对人才培养规格提出了更高的要求：强调培养理论基础扎实、综合素质优良、具有创新精神和实践能力的应用型复合型专门人才；同时也对人才培养模式提出了新的要求：如何有效实施集教学内容与课程体系、教学方法与教学手段及教学管理改革于一体的综合改革实践，用“厚基础，宽口径”的“通才教育”思想培养学生？因此，开展土木工程专业人才培养方案及系列课程的综合改革研究与实践，对推进土木工程教育的健康发展具有重要的理论意义。1.2现实意义就整体来说，土木工程是一个较为古老的专业，我省浙江大学和浙江工业大学等知名高校已开设多年，有很好的办学条件和丰富的办

7、学经验，其辐射作用早已形成。同时，诸多地方院校也都纷纷开设土木工程专业（目前浙江省有15所高等院校开办土木工程专业）。一般的普通院校除少数继续攻读硕士学位以外，大多数学生都将走向与工程实践相关的工作岗位，其服务主要是本行业的企事业单位的基层建设部门，以及中、小城市的大、中、小型建设管理部门。这就要求地方院校培养的学生首先要具备一定的生存、发展技能，拥有一技之长，毕业后能顺利找到工作。对教育者来说，必须实现由“工程教育”向“工程训练”的转变，其培养特色应体现在学生较强的动手能力和良好的适应能力上，以15强化实践环节为重点，突出应用性和实用性。这就要求地方院校的

8、教育工作者，应该冷静、客观地分析所在地区的经济社会和