2012届明治维新复习

《2012届明治维新复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、明治维新1、中下级武士为什么成为倒幕运动的领导者？2、大政奉还3、材料一归并各小都、乡邑、聚（村落）为大县。全国凡四十一县（《史记·商君列传》作三十一县），每县置一县令，掌管全县政事，消除领主政治的残余影响。一一摘编自范文澜《中国通史》材料二臣等所居即天子之土，臣等所牧即天子之民，安能私有乎?今谨收集版籍（注：“版”是指各藩的领地；“籍”是指领地上的人民）奉上，愿朝廷处置。一一摘自《萨、长、土、肥四藩主奉还版籍奏文》（明治二年）朕惟值此更新之际，如欲内以保安亿兆，外以与各国对峙，宜使名实相副，政令归一。朕前听纳诸藩奉还版籍之议，新命各知藩事，使之各奉其职……今

2、更废藩为县，务除冗就简，去有名无实之弊，无政令多歧之忧。一一摘自《废藩置县诏书》（明治四年）（1）指出材料一所述的改革措施。据材料二，概括废藩置县的过程。（6分）（1）措施：建立县制。（2分）过程：实行奉还版籍，任命藩主为知藩事；颁布诏书，废藩置县。（4分）4、废藩置县的作用？成功的原因？5、废除封建领主土地所有制，确认土地私有什么作用？6、结合材料分析日本工业发展的状况，分析原因？日本近代棉纺织品国内总消费情况（单位：千捆）年度国内总消费（A+B）消费来源国内生产（A）国外输入（B）1887-1888327（100）58（18）269（82）1889-189

3、0428（100）178（42）250（58）1891-1892514（100）374（73）140（27）1893-1894646（100）527（82）119（18）1895-1896930（100）812（87）118（13）注：（）内的数字为相对于国内总消费的百分比。——（日）高村直助《日本纺织业史序说》7、日本维新政府原本试图通过官营企业的形式进行工业化，但在官营企业亏损后即将其下放给了带有许多封建要素的民间资本，民间资本在政府的主导下向近代工业资本转化。——改编自严立贤《日本资本主义形态研究》根据材料和所学知识，分析日本发展近代工业的政策对日本民主

4、政治建设所产生的影响。（4分）8、日本殖产兴业的特点？9、文明开化的作用？10、日本明治维新中为增强民族力量采取了哪些措施？11、结合材料分析日本旧式学校和新式学校的特点？108．（2011年3月南京市二模24题）（10分）阅读下列材料：材料一寺子屋是日本从幕府时期一直发展到明治时期的著名民间教育机构。它往往存在于乡间，以庶民子弟为主要教育对象。它的课程设置大体是：首先必须学的是平假名、片假名，还有汉文、《三字经》、《实语经》、《童子经》等，书法、算盘和地理也是必修课程。其它如书信模板、商业用语模板、农业用语模板、木匠用语模板等，也都是全国性的共道教科书。——

5、[日]依田熹家《日本通史》材料二明治政府于1872年颁布第一部教育改革法令《学制》。在此基础上，寺子屋教育被勒令停办，各地兴办新式小学。这些学校的课程设置一般包括：读物、算术、书法、写字、熟读、作文、理科、地理、历史、修身、体操。有些好一些的小学还要增设几何和一两门外语课。据统计，在每周的学时总数中，属语言类的科目占40%，数理、地理、历史合占53%，其它的修身等科目占7%。——伊文成、马家骏《明治维新史》材料三朕，念我皇祖皇宗荦国宏远，树德深厚，我臣民克忠克孝，亿兆一心，世济其美，此乃我国体之精华，而教育之渊源亦实存于此。……一旦危急，则义勇奉公，以扶翼天壤

6、无穷之皇运。如是，则不独为朕之忠良臣民，且足以显彰尔先祖之通风。斯道也实为我皇祖皇宗之遗训，而子孙臣民之所当遵守。通诸古今而不谬，施诸中外而不悖。贬庶几与尔臣民俱拳拳服膺成一其德。——1890年明治政府《教育敕语》材料四有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在，而也有学者持相反意见，认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。——天涯网请回答：（1）据材料一，概括日本明治维新前期“寺子屋教育”的特点。（2分）（2）与材料一相比，材料二中的新式小学何不同?（3分）（3）据材料三指出，《教育敕语》的核心思想。结合所学，说明《教育敕语》产生的主要背景。（

7、3分）（4）你赞同材料四的哪种观点？结合上述材料和所学知识，选择其中一种观点说明你的理由。（2分）【答案】（1）特点：民间办学；注重教育的通俗适用；偏重儒家传统文化。（每点1分，任答两点共2分）（2）不同：政痢主导；重视近代科学技术；重视外语教育；（3分）（3）核心：忠君思想（或儒家忠孝思想）。（i分）背景：1889年《日本帝国宪法》颁布，巩固了日本近代天皇制度。（2分）（4）（前者）理由：提高了日本国民的文化素养；培养了大量人才。（2分）（后者）理由：宣扬忠君爱国和武士道精神，最终使日本因对外侵略扩张而战败；给日本人民以及东亚和平带来了深重的灾难。（2分）1

8、2、如何评价日本教育改革的影响？日本有