计算机科学与技术专业(师)本科人才培养方案

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1、专业编号:863计算机科学与技术专业(师)本科人才培养方案一、专业培养目标及基本要求培养目标:本专业的培养目标定位在为国家基础教育的发展培养德才兼备的高素质一流师资,毕业生职业走向以重点高中师资为主体,同时要求具备从事初中及小学教育教学的能力。基本要求:本专业毕业生应掌握本学科领域的知识和技术,具备较扎实的教学功底,掌握科学的研究方法,熟悉计算机的实际应用,具备较强的工程实践能力,包括:1.具有坚定的职业信念、良好的师德、高度的责任感和团队合作精神;2.树立正确的教育思想观念,掌握教育教学方面的基本理论和基本知识,了解基础

2、教育改革的实践状况;3.具备过硬的教学基本技能;4.学科专业基础扎实,具备较强的创新精神、创新思维能力和终身学习能力,形成良好的后续发展潜力。掌握现代计算机系统的组织和体系结构,掌握计算机软件的理论与知识,掌握软件工程的基本知识,具有从事软件设计和开发的能力。二、主要课程高级语言程序设计、离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理与系统结构、汇编语言与接口技术、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络、软件工程、计算机科学教学论、中小学信息学奥林匹克竞赛辅导等。三、学制4年四、授予学位工学学士五、教学时间分配表项目

3、周数学分各学期分配情况(周数)备注一二三四五六七八军事训练3330000000学年论文0000000000教育实习或毕业实习101400000280见习2200002000毕业论文(设计)8600000008复习考试1201.51.51.51.51.51.51.51.5入学及毕业教育200.50000001.5(续表)项目周数学分各学期分配情况(周数)备注一二三四五六七八学年总结1.5000.500.500.500机动1.50000.500.500.50课程教学118157151717171717108小计15818220

4、19191921212019六、课程教学学时、学分分布表类别学期课类一二三四五六七八总计百分比%学时通识教育必修课163150136153000060221.6专业类必修课244272255242377203170161057.8专业类选修课计划开设0761026811029221668932学生应修068262634111772636813.2通识教育选修课0034051850342047.3小计40749045142146239994602784100学分通识教育必修课10881100003723.6专业类必修课14.

5、51514.512.518.510.51086.555.1专业类选修课计划开设0453.55.513.5103.545学生应修041.51.526.54.51.521.513.7通识教育选修课00203502127.6小计24.527262523.5225.53.5157100注:专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课;专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课七、课程计划表课程类别课程号课程名称开课学期学分学时分配表周学时先行课考试方式双学位课素质课程课程课类授课实验课外31004001高等语文135241文通识教育课必

6、修课33001100大学体育1113021体34000021思想道德修养与法律基础13480031文35000011大学英语阅读与写作11242031文35000012大学英语听力与口语112151511文33002100大学体育221342330011001体34000022中国近现代史纲要222401031文35000021大学英语阅读与写作222513350000111文(续表)课程类别课程号课程名称开课学期学分学时分配表周学时先行课考试方式双学位课素质课程课程课类授课实验课外通识教育课必修课35000022大学英语

7、听力与口语22217172350000121文33003100大学体育331342330021001体34000023马克思主义基本原理33341721文35000031大学英语阅读与写作332513350000211文35000032大学英语听力与口语33217171350000221文33004100大学体育441342330021001体34000025毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46515131文35000041大学英语阅读与写作442513350000311文35000042大学英语听力与口语4421

8、7171350000321文选修课学生至少修取12个学分。其中文科类不少于4个学分,艺术类不少于2个学分,其它6个学分由学生自主选修。学科基础课必修课31002011高等数学A(上)16900061理31002051线性代数A1351003310020121理31002021高等数学A(下)261020

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