2013年漫画专题复习课件

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1、漫画图文转换什么是漫画？以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺、批评或歌颂的效果。----《现代汉语词典》小结：漫　画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画的艺术手法夸张比喻变形以小见大以虚带实荒诞中见真实象征比拟漫画的构成一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面

2、各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。漫画的特点(1)夸张渲染，突出特质《好险》(2)借物喻人，巧妙表意（3）幽默诙谐，辛辣讽刺（4）以点带面，含意丰富漫画毕竟是一小方天地，因此，它要反映社会问题就必须借助于点来代面。(5)对比强化，彰显重点对比是最能凸现事物特征的艺术手法。漫画通常也采用这种手法，把事物的特征淋漓尽致地表现出来。根据漫画1的画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题（30字以内）参考答案:讽刺（揭露、

3、批评等）了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为（行径、做法等）。(2007四川)根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。（5分）要求：(l）概括说明画面主要内容。（2）点明漫画寓意。（3)40字一60字。画面上有三个学生：女同学和男同学下在大汗淋漓地打扫卫生，班长却袖手旁观。这幅漫画讽刺了不以身作则的干部。漫画类题目的解题思路第一步：读画面，明白画中有什么1）看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。从标题，我

4、们就可以知道漫画中的老人家舍新式的洗脸池、洗衣机而不用，变新式的浴缸为洗脚盆，变坐便为蹲便是因为习惯，也就知道作者借以讽刺不接受新事物的人的主旨。可见标题确实是漫画的眼睛。习惯2）看画面。漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。3）看画中字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考

5、这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4）看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。第二步：联现实展想像，揣摩画外是什么1）看画面指向，对应相关现实；2）透过现象看本质，跳出画面思画外；3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。漫画题的命题形式１.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题4.编拟公益广告巩固练习1、观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。

6、答案示例：画面：这幅名为《等待》的漫画中，有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，或扛着摄像机，或在做笔录、或拿话筒，在等着英雄的出现。2、请指出这副画的寓意。寓意：漫画借媒体记者的丑行揭露了社会上某些人缺乏社会公德的行径，从中可看出这些人对生命的漠视。巩固练习漫画题解题方法及步骤1.观察对象——细节——关系2.思维由果推因，由表及里，由画面到生活3.表达看清要求，准确表达题2：请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字左右。（6分）（2006年高考山东卷）砍参考答案：地上只有树桩，而没有了树；地上只有

7、身体和斧头，而没有了人头。自然被破坏了，人类的生存环境也没有了，人也就不存在了。例6.仔细观察漫画《祖孙“三带”》(下图从左至右分别为爷爷的腰带、爸爸的腰带、孙子的腰带)，领会画面内容和寓意，参照例句在横线上各写一句50字以内的话。例句:爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋的布条，那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。①爸爸的腰带是一根简陋皮带，那上面悬挂的一枚钥匙和印章记录了生活的单调与苍白。②孙子的腰带是一条有名牌标志的皮带，那上面悬挂的手机，腰包和装饰物显示着生活的富裕与时代的进步。上考场啦！