初三化学之根据化学方程式的计算

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1、初三化学之根据化学方程式的计算【基础知识精讲】一、涵义:化学计算是从“量”的方面来研究物质及其变化的规律,化学知识是化学计算的基础,数学运算是化学计算的工具.二、步骤:1.设未知量x2.写正确的化学方程式3.找已知与未知之间的质量比;并在相应的化学式下面写出已知量和待求量.4.列比例式5.解比例式,求出未知量6.答三、从量的角度理解化学反应:在熟悉了一般的计算题的步骤和格式基础上,使学生从定量的角度理解化学反应.【重点难点解析】1.书写格式规范是本节的重点2.含杂质的计算是本节的教学难点3.关键是明确解题思路:(1)审题(2)析题(3)解题(4)验题4.容易发生的错误

2、:(1)题意理解不清、答非所问;(2)化学方程式书写错误,使计算失去正确依据;(3)单位不统一,有时把体积等代入;(4)把不纯物质的量当作纯净物的量代入;(5)计算不认真、粗心大意,如求算式量出现错误等.例110克水通电可制得氢气多少g?氧气多少g?分析本题是已知反应物的质量,同时求两种生成物的质量,可根据化学方程式的计算步骤,同时设两个未知量,分别与已知量列比例式求解.解设10克水通电可制得氢气的质量为x,氧气的质量为y.2H2O2H22↑+O2↑3643210克xy==∴x=1.1gy=8.9g答:可制得H21.1g,O2为8.9g.例2下列根据化学方程式的计算题

3、有错误,简述发生错误的原因,并加以改正.加热12.25克KClO3,充分反应后可制得氧气多少克?解设生成氧气的质量为xgKClO3KCl+O2↑112.53212.25gx=∴x=3.2g答:加热12.25gKClO3,可制得O23.2g.(1)错误原因;(2)改正.分析根据化学方程式的计算常发生5类错误,本题的错误在于化学方程式没有配平.解(1)化学方程式未配平;(2)设反应后可制得O2的质量为xg2KClO32KCl+3O2↑2×122.53×3212.25gx=∴x=4.8g答:加热12.25gKClO3,可制得O24.8g.例3把干燥纯净的KClO3和MnO2

4、的混合物13.32克,加热至不再产生气体为止,称量剩余物质量为9.48克,求①生成氧气的质量;②剩余物质各是什么?质量分别是多少克?分析MnO2作为催化剂在反应前后其质量和化学性质都不改变,所以13.32g-9.48g=3.84g,这3.84g就是放出O2的质量,这也是解本题的关键.解根据质量守恒定律mO2=13.32g–9.48g=3.84g设生成物中KCl质量为xg2KClO32KCl+3O2↑14996x3.84g=∴x=5.96gMnO2的质量9.48g–5.96g=3.52g答:氧气的质量为3.84g,剩余物为KCl和MnO2质量分别为5.96g和3.52g

5、.例4在标准状况下,6.2g磷在氧气中充分燃烧,需要氧气多少克?这些氧气的体积是多少升?能生成P2O5多少克?(已知标况下O2=1.43g/L)分析根据化学方程式的计算要求单位一致,初中阶段只涉及反应物和生成物的质量比计算,所以本题不能直接求出O2的体积,只能先求出生成O2的质量.再根据V气=进行换算.解设需要氧气的质量为x,生成P2O5的质量为y.4P+5O22P2O54×315×322×1426.2gxy==∴x=8gy=14.2gVO2===5.6L答:需要氧气5.6升.例5含锌65%的锌粒200g,与足量的稀H2SO4反应,可制得H2多少升?(标况下=0.09

6、g/L)分析化学方程式中反应物与生成物之间的质量关系指的是纯净物之间的质量关系,不纯物的质量必须转化成纯净物的质量,才能代入化学方程式中进行计算,其换算关系式为:物质的纯度(%)=×100%纯净物的质量=不纯物的质量×物质的纯度(%)解设可制得H2的质量为xgZn+H2SO4ZnSO4+H2↑652200g×65%x=解得x=4gH2的体积为=44.4L答:可制得44.4升H2.【难题巧解点拨】例1一定质量的KClO3和MnO2的混合物中,MnO2的质量分数为20%,加热后,剩余的固体混合物中MnO2的质量分数升高至25%,则KClO3的分解率是多少?分析此题没有给出

7、反应物的质量,但给了反应前后MnO2的质量分数.设MnO2的质量为ag依次算出原混合物质量,KClO3质量,剩余物质量.解设MnO2的质量为ag,则原混合物的质量为ag÷20%=5ag;原KClO3的质量为5ag-ag=4ag,反应后剩余固体物质的质量为ag÷25%=4ag,根据质量守恒定律,生成mO2=5ag-4ag=ag设生成agO2,需要KClO3的质量为x2KClO32KCl+3O2↑24596xag∴x=KClO3的分解率=×100%=63.8%答:KClO3的分解率为63.8%例2将4gH2和O2的混和气体点燃,使其充分反应,得到1.8g

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