苏州市2017_2018学年八年级历史下学期期末试题

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1、江苏省苏州市2017-2018学年八年级历史下学期期末试题注意事项:1.本试卷有4大题，共32小题，满分50分，考试用时50分钟;2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合;3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题;4.考生答题均答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。

2、一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分)。1.《共和国的足迹》中写到:“它是中国有史以来最伟大的事件，标志着中国新民主主义革命取得了伟大胜利，中国历史从此进入一个人民当家作主的新时代，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。”其中，“新的历史纪元”开启的标志是（）A.抗美援朝战争B.西藏和平解放C.土地改革运动D.新中国的成立2.美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被

3、称为（）A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝D.镇压反革命3.右图中这个面带喜悦的农民，肩膀上扛着一个地界牌，上面写着：贫农王贵元分到十一亩田地。这说明当时中国农村确立了()A.封建地主土地所有制B.农民土地所有制C.集体土地所有制D.国家土地所有制4．图表中为我国在“一五”时期的各部门投资比例。由此可见，我国当时()A．均衡发展农轻重各业B．优先发展重工业C．优先发展运输业D．实施科教兴国的战略5．“第二条中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……第四条……逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。”以

4、上条文引自（）A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.1954年《中华人民共和国宪法》C.1982年《中华人民共和国宪法》D.《关于建国以来若干历史问题的决议》6.1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%6，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%，全国私营工业人数的99％、私营商业人数的85％实现了全行业的公私合营。导致这些数据的直接原因是（）A.新中国建立B.召开一届人大C.实施三大改造D.掀起大跃进运动7.不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在（）A.“大跃进”运动时期B.社会主义过渡时期C.“文化大

5、革命”时期D.社会主义现代化建设新时期8.右图是中国1957-1965年国家经济走势图，导致这种巨大变化的主要因素有（）A.土地改革、三大改造B.三大改造、中共“八大”C.“大跃进”、国民经济调整D.大跃进、“文化大革命”9.“魂飞万里，盼归来，此水此山此地，百姓谁不爱好官?……;路漫漫其修远兮，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千倾澄碧。”习近平总书记这首词作称赞的历史人物是()A.共产主义战士雷锋B.“铁人”王进喜C.两弹元勋邓稼先D.党的好干部焦裕禄10.“在社会主义条件下进行所谓”一个阶级推翻一个阶级“的政治大革命，既

6、没有经济基础，也没有政治基础，它必然提不出任何建设上行的纲领，而只能造成严重的混乱，破坏和倒退”中共中央的这一深刻反思主要是基于（）A．三大改造存在过急、过快的问题B．人民公社化运动破坏农村生产力C．“大跃进”造成三年经济严重困难D．“文革”给国家和人民带来的灾难11.上世纪80年代，中国农村有副对联:“三十年前分田地，耕者有其田;三十年后又分地，耕者有其责”。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的是()A.土地改革运动B.一五计划的实施C.大跃进、人民公社化运动D.家庭联产承包责任制的实行12.在1978年底召开的某次会议中指出:要多方面地改变同生产

7、力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式，下列属于这一范围的“改变”包括()①继续实行计划经济②实行多种分配方式并存③扩大经营自主权④多种所有制共同发展A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④13.邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的会议是（　　）A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大14.小张同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”、“利改税”、“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是（　　）A．土

8、地改革B．家庭联产承包责任制C．国有企业改革D．对外开放615.以下是四幅新中国不同时期的宣传