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时间:2018-08-02
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1、2018年龙东地区初中毕业结业考试历史学科考试说明一、指导思想严格遵循教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,以《义务教育历史课程标准》(2011版)为指导,以初中历史教材为依据,充分体现九年制义务教育的性质,全面推进素质教育。试题立足于考查学生基础知识和基本技能,考查学生阅读、比较、分析、概括等能力,体现以史为鉴的功能和历史自身的教育功能。促进学生自主、合作、探究学习,有利于培养学生良好的品德和健全的人格。二、命题原则 1.以《义务教育历史课程标准》(2011年版)为依据,命题要有利于落实立德树人根本任务,有利于促进教学方式、学习方式的
2、转变,有利于初中课程改革的深入进行。2.考试以基础知识和基本能力为主,试题难度不超过国家义务教育课程标准的要求,易、中、难试题的比例各占80%、15%、5%,同时加大5%难度部分试题的难度。3.结合历史学科内容,用探究性题目考查学生在过程与方法、情感态度价值观方面的发展情况,从而更好地发挥考试在培养学生的独立思考、发散思维和创新实践等能力的导向作用。4.试题内容要加强与社会实际(时事政治)、学生生活和成长经验的联系,注重考查学生在真实情境中发现问题、研究问题、解决问题及收集、整合、运用信息的能力。5.不出偏题、怪题和人为编造的似是而非的题目。杜绝命制仅靠死记硬背
3、作答的题目和各种复习资料的题目或雷同的题目出现。三、命题依据1.黑龙江省教育厅制订的有关初中学业考试文件。2.《义务教育历史课程标准(2011版)》。3.2018龙东地区中考联合命题组联席会议精神。4.义务教育历史教科书(人教版、岳麓版)。5.学生的日常生活和社会经验、学习过程的经历和体验。四、考试范围与要求板块一:中国古代史1.知道北京人,炎帝、黄帝的传说。了解半坡居民、河姆渡居民生活及原始农业的产生。52.知道夏、商、西周三代的更替,知道老子、孔子、甲骨文及春秋争霸、战国七雄的史实。了解西周分封制、商鞅变法。了解战国时期的主要思想学派及代表人物。3.知道秦统
4、一中国、秦的暴政与陈胜吴广起义、西汉的建立和汉武帝大一统等史实。了解秦始皇加强中央集权和巩固统一的措施、丝绸之路等。4.知道赤壁之战、三国鼎立局面的形成。初步了解人口的南迁和江南地区的开发。了解北魏孝文帝的改革。5.知道隋朝的统一及灭亡的原因、唐太宗和“贞观之治”、唐玄宗和“开元盛世”等。文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等民族交往和唐代中外文化交流发展。了解科举制度和隋朝大运河。6.知道辽、西夏与北宋的对峙局面、岳飞抗金、成吉思汗、元朝的统一等史实。知道理解中国古代经济重心的南移。7.知道明朝的建立,八股取士、军机处、戚继光抗倭、册封达赖和班禅、设置驻藏大臣等。
5、了解郑和下西洋、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制、闭关锁国等。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。8.通过了解四大发明,认识四大发明对世界文明发展的贡献。了解唐诗、宋词和元曲。9.知道《史记》《资治通鉴》的体例及作者。10.知道京剧、《本草纲目》、《天工开物》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》及《红楼梦》等明、清科技及文学成就。板块二:中国近代史1.知道林则徐虎门销烟、鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华战争等史实。列举《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》内容,分析不平等条约对中华民族的影响。2.了解太平军抗击洋枪队、义和团运动、
6、洋务运动。认识洋务运动的作用和局限性。3.知道康有为、梁启超等维新派代表,了解百日维新。4.知道孙中山早年革命活动、陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。了解武昌起义和中华民国成立、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。认识辛亥革命的历史意义。5.知道五四爱国运动的基本史实。认识五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端。了解中国共产党第一次全国代表大会的召开,认识中国共产党成立的历史意义。6.知道南昌起义、遵义会议等。简述北伐战争胜利进军和红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神。57.知道南京大屠杀、九一八事变、七七事变、西安事变和平解决的意义等史实。
7、列举正面战场和敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。8.知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容、重庆谈判。了解日本投降的史实,探讨抗日战争胜利的原因和意义。9.知道三大战役和渡江战役。了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实。10.知道张謇、京师大学堂、科举制度的废除。了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗。简单了解近代科技和思想。11.知道鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。板块三:中国现代史1.讲述开国大典,认识新中国成立的意义和抗美援朝的正义性。了解土地改革运动、“一五计划”和三大改造,知道中
8、国1956年进入社会主义
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