2016申论名言结尾 2016年国家公务员考试之申论文章结尾写作技巧每日一练(6月4日)

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1、2016申论名言结尾2016年国家公务员考试之申论文章结尾写作技巧每日一练(6月4日)导读：就爱阅读网友为您分享以下“2016年国家公务员考试之申论文章结尾写作技巧每日一练(6月4日)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!2016年国家公务员考试之申论文章结尾写作技巧每日一练（6月4日）一、单选题(每题1分，以下备选项中，只有一项符合题目要求，不选、错选均不得分)151、1996年，意大利帕尔马的脑科学研究人员发现，在猴子大脑里存在一种特殊的细胞，叫镜像神经元。让猴子看到或听到一个动作，当它自己做这一动作时，这些细胞会兴奋。后来的研究证明，人

2、脑中也存在这种镜像神经元，能够感受对象的害怕和愤怒、难过和恶心；复杂的感受如害羞、孤独和不受欢迎，也都能够通过镜像神经元明显地感受到。当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态，镜像神经元就会被激活，让我们体验到他人的感受，走进别人的情感世界。最适合做这段文字标题的是（）A．“同情”的魔力B．何谓神经元C．脑科学的新发现D．“爱”的潜在根源2、我国高校每年有数万项科研成果通过验收，其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。的是，这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力，大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中，高校科技研究成果推

3、广。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A．可悲难以为继B．遗憾步履维艰C．可惜寸步难行D．无奈15一筹莫展3、据报道，某卫视的亲子节目核心观众群女性观众占比近2/3。可以想象这样的场景：晚上，年轻的母亲独自带着年幼的孩子，在家看电视上的“爸爸带孩子”，而年轻的爸爸也许还在加班、在应酬，也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。事实上，这种现象同样发生在母亲身上，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上。这段文字旨在强调（）A．父母亲情教育缺席现代的家庭生活B．在现实生活中亲子教育的主体缺位C．当下亲子节目赢得共鸣的

4、真正原因D．现实生活中父母与子女间缺少交流4、汉语西文字母词被汉语词典收录的历史已有100多年，收录字母词早已是汉语词典和工具书编纂的惯例和通行的做法。1903年出版的《新尔雅》在正文中收录了“X光线”一词，这是汉语词典首次收入字母词。在辞书史上，这部词典是近代中国最早的一部新语词词典，它虽然还不是纯粹现代意义上的汉语词典，但具有承前启后的重要意义。这段文字介绍《新尔雅》的目的是（）A．总结西文字母词在汉语词典中的收录规律B．说明汉语词典收录西文字母词早有先例C．论述其对于近代以来辞书编纂的影响D．探讨汉语词典收词规律的历史演变5、装在司机座位上的这个系统可以在

5、司机疲劳驾驶的时候，发出或者自动刹车。此外，这个系统不但可以提醒车辆被盗，还可以通过到的数据识别出盗贼的身份。依次填入划横线部分最恰当的一项是（15）A．警戒采集B．警报汇集C．警示收集D．警告搜集6、对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到，得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A．感触启示B．感悟启蒙C．感受启发D．感觉启迪7、超细颗粒功能制备机是先以高速气流的猛烈碰撞把颗粒超细粉碎、自动分级后，再加入需要复合的纳米或微米材料进行多种性能的捏合，使颗粒分体达到所需要的

6、功能。使用超细颗粒功能制备机将化学药品超细粉碎后，仍容易团聚结块不易流化，而且药效易挥发。此时加入药品级的表面包覆复合剂，通过高速旋转吸附在药品的超细颗粒表面，既能防止超细颗粒团聚，又能形成一层保护膜以保护药效。这段文字说明了“超细颗粒功能制备机”（15）A．承担了药品从原料变成制剂的加工任务B．特点及它在药品粉碎以及制备中的运用C．设计原理及在药品粉碎和制备中的应用D．解决了化学药品粉碎制备中出现的问题8、我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实，并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为的6大健

7、康“迷信”。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A．检验信条B．验证准则C．支持圣旨D．支撑圭臬9、现代人对微信不已，及至几乎不能有一朝一夕的分离，与其说是微信的功能强大，不如将之理解成空虚寂寞冷的人们，需要某种精神层面的。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A．崇拜皈依B．痴狂抚慰C．眷恋寄托D．痴迷慰藉10、传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”，“尽情拓展思路，用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问

8、题的内部因素时，创造力才