人教版高中思想政《政治生活》教案 全册精品

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1、课题:1-1人民民主专政:本质是人民当家作主 【教学目标】:11、了解国家的含义和根本属性2、理解我国的国家性质3、理解人民民主专政的本质和特点4、理解人民民主的广泛性和真实性5、理解坚持人民民主专政的必要性1【教学重点难点】:1我国的国家性质2人民民主专政的本质和特点3人民民主的广泛性和真实性【自主学习】:1.国家的含义及根本属性是什么?2.我国的国家性质是什么?3.人民民主专政的本质和特点是什么?4.我国人民民主的广泛性和真实性表现在那些方面?5.为什么要坚持人民民主专政(必要性)?【交流展示】1.英国思想家霍兰认为,国家是由一定人口,在一定地域上受固有主权支配

2、的团体。这一论断揭示国家的本质了吗?答案这一论断肯定了国家有一定人口、领土和主权,但没有揭示国家的本质。从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。2.我国是人民民主专政的社会主义国家,有人认为人民民主专政的国家同其他类型的国家是一样的,还有人认为,人民民主专政的国家同其他类型的国家是不一样的。请从民主和专政的关系角度对这两种观点进行评析。答案这两种观点都是片面的,不科学的。人民民主专政的国家同其他类型的国家既有相同点,又有不同点。相同点在于,任何国家都是民主与专政的统一,都具有阶级性。不同点在于,人民民主专政是新型民主新型专

3、政的统一,它对绝大多数人实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。3.2010年3月15日《人民日报》载文指出,运用人民民主专政的力量,巩固人民的政权,是正义的事情,没有什么输理的地方。坚持人民民主专政,正确处理敌我矛盾,才有可能维护社会稳定、构建和谐社会。我国为什么要坚持人民民主专政?答案(1)人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本,已被写入宪法。(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

4、只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。【精讲点拨】1.了解国家的含义及根本属性。国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。32.理解我国的国家性质我国的国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3.理解人民民主专政的本质和特点我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。4.理解我国人民民主的广泛性和真实性。人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有民主权利,

5、而且表现在民主主体的广泛性。人民民主的真实性,不仅表现在人民当家作主的权利有法律、制度、物质的保障,而且表现在随着国家经济的发展和社会的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。5.理解坚持人民民主专政的必要性(1)坚持社会主义道路、坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则,是立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已经被写入我国宪法。(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重

6、和保障人权,才能调动人民投身社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。【课堂检测】一、单项选择1、(09广东文基)7、我国的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例,人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有(A)A.广泛性

7、B.真实性C.绝对性D.渐进性2、下列关于国家的说法正确的是(C)①国家不是从来就有的,自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现③政治性是国家的根本属性④阶级性是国家的根本属性A.①②B.③④C.②④D.①③3、从本质上说,国家是(D)A.管理社会公共事务的机关B.立法、司法、行政机关的总和C.社会发展到一定历史阶段的产物D.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具4、在我国,民主的主体包括(A)①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④5、我国宪

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